6S現(xiàn)場(chǎng)管理走進(jìn)學(xué)校，6S現(xiàn)場(chǎng)管理在企業(yè)推行困難比較大，但是在學(xué)校培訓(xùn)，學(xué)生都很聽話，學(xué)習(xí)認(rèn)真，容易接受。
6S現(xiàn)場(chǎng)管理走進(jìn)學(xué)校，現(xiàn)在教育改革，讓初三學(xué)生就開始了解6S現(xiàn)場(chǎng)管理，6S現(xiàn)場(chǎng)管理是一切管理的基礎(chǔ)，不但適用于工作中，還適用于生活中和學(xué)習(xí)中。
企業(yè)難招人，這是這幾年比較熱門的話題，那是什么原因難找人呢，很多企業(yè)都不知道是什么原因，總認(rèn)為是因?yàn)槿瞬盘倭?，這里有答案
很多企業(yè)招工難，用工荒，但是有很多人找不到工作。這是矛盾的？ 員工不穩(wěn)定。總是跳槽。不安心工作。讓企業(yè)頭痛，讓HR頭痛。
社會(huì)上存在著大批的失業(yè)人群，這好像是社會(huì)對(duì)勞動(dòng)力的需求不足，而實(shí)際很多企業(yè) 招工難，用工荒，這種矛盾的現(xiàn)象無處不在。很多員工不從自身惰性因數(shù)中尋找原因， 卻終日喋喋不休于外事物對(duì)自身的影響，其實(shí)這對(duì)改
2017年中國好講師比賽，杭州賽區(qū)黃泯源老師，用10分鐘的時(shí)間，展示了關(guān)于關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)方法。贏得評(píng)委老師的認(rèn)可。
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