兩新或社會(huì)組織參與社會(huì)治理的實(shí)踐課程大綱

旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)兩新組織在社會(huì)治理中作用的深刻理解，并能將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題解決中。

課程名稱：創(chuàng)新之翼——兩新組織在社會(huì)治理中的實(shí)踐與探索

一、課程介紹

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課程愿景：

在這個(gè)課程中，我們將揭開兩新組織（新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織）如何在社會(huì)治理的廣闊天空中翱翔的神秘面紗。課程旨在通過創(chuàng)新的視角，探索這些組織如何運(yùn)用其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)帶來積極變革。我們將通過理論的翅膀和實(shí)踐的風(fēng)帆，一起航行在社會(huì)治理的海洋中，發(fā)現(xiàn)并掌握那些引領(lǐng)潮流的策略和方法。

二、課程目標(biāo)

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探索兩新組織在社會(huì)治理中的獨(dú)特地位和創(chuàng)新作用；

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掌握并運(yùn)用兩新組織參與社會(huì)治理的先進(jìn)理論和實(shí)踐技巧；

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通過案例研究，提煉兩新組織成功參與社會(huì)治理的智慧和經(jīng)驗(yàn)；

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培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新思維解決復(fù)雜社會(huì)治理問題的能力。

三、課程內(nèi)容與安排

第一部分：兩新組織與社會(huì)治理的交響曲

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兩新組織的定義及其在社會(huì)治理中的和諧角色（2課時(shí)）

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社會(huì)治理的理論樂章與實(shí)踐旋律（4課時(shí)）

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兩新組織參與社會(huì)治理的政策環(huán)境交響（4課時(shí)）

第二部分：兩新組織的社會(huì)治理協(xié)奏曲

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社區(qū)治理與兩新組織的協(xié)同交響（4課時(shí)）

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兩新組織在公共服務(wù)提供中的創(chuàng)新交響（4課時(shí)）

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兩新組織在社會(huì)問題解決中的和諧樂章（4課時(shí)）

第三部分：案例探秘與實(shí)地交響

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國內(nèi)外兩新組織參與社會(huì)治理的精彩交響（6課時(shí)）

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實(shí)地考察與交流學(xué)習(xí)的交響曲（6課時(shí)）

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專家講座與互動(dòng)討論的交響樂（6課時(shí)）

第四部分：挑戰(zhàn)與未來展望

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兩新組織參與社會(huì)治理的挑戰(zhàn)與問題交響（4課時(shí)）

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未來發(fā)展趨勢(shì)與政策建議的交響（4課時(shí)）

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學(xué)生項(xiàng)目展示與課程總結(jié)的交響（4課時(shí)）

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《社會(huì)治理創(chuàng)新》

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《新經(jīng)濟(jì)組織與社會(huì)治理》

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相關(guān)學(xué)術(shù)論文、政策文件等