孫彥東,孫彥東講師,孫彥東聯(lián)系方式,孫彥東培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
安全生產(chǎn)管理專家
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2019-07-31 2756
對象
工廠總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、生產(chǎn)主管、工藝安全經(jīng)理 EHS總監(jiān)、EHS經(jīng)理、安全工程師、工藝技術(shù)人員、工藝開發(fā)工程師 設(shè)備經(jīng)理、維修經(jīng)理、設(shè)計(jì)經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理
目的
提升?;菲髽I(yè)工藝危害辨識和風(fēng)險(xiǎn)管控能力,有效杜絕重大安全事故發(fā)生
內(nèi)容
第一部分:工藝安全管理定義與標(biāo)準(zhǔn)
切爾諾貝利和博帕爾災(zāi)難事故
工藝安全管理PSM定義
基于風(fēng)險(xiǎn)的工藝安全管理RBPS策略
國內(nèi)外工藝安全管理法規(guī)
國內(nèi)企業(yè)工藝安全管理PSM短板和提升策略
案例討論(1)
第二部分:工藝危害分析PHA概述
工藝危害分析PHA定義
PHA應(yīng)用領(lǐng)域和時(shí)機(jī)
什么時(shí)候需要PHA
PHA實(shí)施頻率和管理策略
第三部分:工藝危害分析PHA管理流程
工藝危害分析PHA實(shí)施管理流程(八個(gè)步驟)
PHA實(shí)施組織和人員要求


第四部分:危害識別和風(fēng)險(xiǎn)評估
危害和風(fēng)險(xiǎn)定義及分類標(biāo)準(zhǔn)
工藝危害識別練習(xí)
化學(xué)品交互反應(yīng)矩陣練習(xí)CRW
危害識別和風(fēng)險(xiǎn)評估流程
風(fēng)險(xiǎn)分級和隱患排查雙控體系原理和實(shí)施
風(fēng)險(xiǎn)分級和隱患排查雙控體系實(shí)施要點(diǎn)
第五部分:在役裝置PHA實(shí)施
計(jì)劃和準(zhǔn)備
工藝危害識別
工藝危害評估
故障假設(shè)/What-IF
故障假設(shè)/What-IF練習(xí)
檢查表/Checklist
檢查表/Checklist練習(xí)
故障失效模式與影響FMEA
故障失效模式與影響FMEA練習(xí)
HAZOP分析原理與技術(shù)
HAZOP 案例分析和練習(xí)(5個(gè))
保護(hù)層分析LOPA原理與技術(shù)
保護(hù)層分析LOPA分析和SIL定級練習(xí)
故障樹FTA原理與技術(shù)
后果分析和練習(xí)ALOHA
本質(zhì)安全工藝、設(shè)施布置定位和人員因素評估
編制PHA報(bào)告
管理層審核和整改
第六部分:項(xiàng)目階段PHA實(shí)施
案例練習(xí)
第七部分:拆除裝置PHA實(shí)施
拆除裝置PHA實(shí)施要點(diǎn)
拆除裝置工藝危害分析方法
拆除裝置工藝風(fēng)險(xiǎn)控制措施和管理方案
案例練習(xí)
第八部分:有效實(shí)施PHA管理原則
工藝安全金字塔
PHA實(shí)施過程中應(yīng)注意的問題和解決策略
PHA和HAZOP分析的有效融合管理
工藝安全文化建設(shè)
工藝安全能力建設(shè)
世界級企業(yè)的工藝安全管理體系建設(shè)
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