構(gòu)建感恩文化是民營企業(yè)走出生存泥潭的良藥處方

您的團(tuán)隊(duì)是否懶散、推卸責(zé)任、沒有激情？

2 您的團(tuán)隊(duì)是否勾心斗角、內(nèi)耗過大？

3 您的團(tuán)隊(duì)是否有高效的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力與凝聚力？

4 您的團(tuán)隊(duì)對您的忠誠度與感恩心又有多少？

5 如果您的團(tuán)隊(duì)繼續(xù)如此，您將面臨怎樣的風(fēng)險(xiǎn)？

6 您是否還在苦苦尋找更好的“團(tuán)隊(duì)問題”根治方案？

缺乏責(zé)任管理體系的組織，80%的領(lǐng)導(dǎo)會累死！企業(yè)危機(jī)的癥結(jié)在于員工責(zé)任缺失！責(zé)任缺失的根源是趨利避害的人性未能得到合理引導(dǎo)。

企業(yè)打造一支有責(zé)任心﹑凝聚力﹑執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)戰(zhàn)無不勝的法寶。主題

從優(yōu)秀到卓越團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營體驗(yàn)式訓(xùn)練感恩文化、責(zé)任 、心態(tài)、目標(biāo)兩天一夜課程特色：體驗(yàn)式﹢ 研討式﹢ 互動式﹢ 沙盤演練

打破傳統(tǒng)說教式、灌輸式、填鴨式的授課方式，顛覆以往的授課環(huán)境，改變常規(guī)的思維模式注重學(xué)員的參與性、互動性、體驗(yàn)式、角色互換、故事、案例、項(xiàng)目穿插其中，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，使學(xué)員在輕松的環(huán)境中全情投入，從中讓學(xué)員悟到并做到

這種體驗(yàn)有效提升企業(yè)參與者，職業(yè)素養(yǎng)，道德品質(zhì)，真正的達(dá)到自我管理，知行合一培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠與感恩之心；建立“上下同欲者勝”共同理念，塑造共同的溝通語言；培養(yǎng)執(zhí)行力文化，鼓       勵(lì)“找方法檢查執(zhí)行力”務(wù)實(shí)精神。掌握“結(jié)果”導(dǎo)向，鎖定“目標(biāo)”，把握“時(shí)機(jī)”的  3   要素，塑建全員超額完成任務(wù)的行為模式；用深刻震撼的模擬演練，精心的設(shè)計(jì)的游戲活動，當(dāng)場感悟、突破；提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力、行動力、學(xué)習(xí)力，打造高績效團(tuán)隊(duì)；幫助員工找好定位，經(jīng)常自檢，培養(yǎng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度，在本職崗位上創(chuàng)造更新的成績；改變?yōu)槔习宕蚬さ男膽B(tài)，樹立為自己工作的正確意識！以老板的心態(tài)去工作；讓員工對公司的管理心服、信服，能夠自動自發(fā)、更加敬業(yè)、務(wù)實(shí)；讓員工正確對待領(lǐng)導(dǎo)的批評、教育，對領(lǐng)導(dǎo)、對老板、對公司從內(nèi)心深處產(chǎn)生感恩之心。

★ 以結(jié)果為導(dǎo)向，增強(qiáng)目標(biāo)意識，提升工作績效。

★ 讓自我覺醒加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互信協(xié)調(diào)能力；爆發(fā)持久的行動力，鑄就成

★ 轉(zhuǎn)變工作心態(tài)，由被動待命到積極主動。

★ 鍛造團(tuán)隊(duì)向心力、執(zhí)行力、生產(chǎn)力,打造沒有借口的團(tuán)隊(duì)；

★ 提升員工素質(zhì)，學(xué)會愛與奉獻(xiàn)，增強(qiáng)自我改善能力；提升員工忠誠度、責(zé)任心、執(zhí)行力與創(chuàng)造力。

★ 突破自我，從容面對逆境，正確面對困難，積極解決問題；承擔(dān)責(zé)任、快速突破各方面的瓶頸；

★ 自我激勵(lì)有效的把個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)相統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)雙贏；實(shí)行知行合一、創(chuàng)造企業(yè)一個(gè)共同愿

景和共同的價(jià)值觀；

課程安排

時(shí)間培訓(xùn)方案培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)員覺醒及效果

第一部分：團(tuán)隊(duì)組建我會什么、我能干什么、我干的怎么樣、我給企業(yè)帶來的是…… 什么是團(tuán)隊(duì)？如何建設(shè)高績效的團(tuán)隊(duì)？我能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的成功做些什么？9:00-10:00

軍事塑型

發(fā)現(xiàn)自我為什么要遵守規(guī)章制度？你為什么要服從？讓學(xué)員擁有歸屬感， 同時(shí)讓他們理解心態(tài)是如何影響行為及結(jié)果的10:00-10:30主題培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)組建營造與眾不同的學(xué)習(xí)氛圍，把學(xué)員帶到學(xué)習(xí)的環(huán)境中來

10:40-13:30

優(yōu)勝劣汰

士兵突擊通過游戲，讓學(xué)員們明白向內(nèi)看自己，通過優(yōu)勝劣汰的游戲讓學(xué)員增強(qiáng)危機(jī)意識，如果沒有責(zé)任感，那么企業(yè)將被市場所淘汰，員工將會失去成就自我的平臺啟迪學(xué)員在團(tuán)隊(duì)配合中養(yǎng)成換位思考、善意妥協(xié)和彼此雙贏的思維，具有極深的震撼性13:30-14:30午餐時(shí)間

第二部分：團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)隊(duì)合作是簡單的技巧方法問題嗎？在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人應(yīng)該具備什么心態(tài)？當(dāng)我們合作出現(xiàn)問題的時(shí)候是否總是在找別人的毛病？ 魔鬼出在細(xì)節(jié)中、千里之堤，毀于蟻穴。

14:30-15:30

團(tuán)隊(duì)總結(jié)團(tuán)隊(duì)內(nèi)驅(qū)力啟迪學(xué)員同理心溝通，如何有效聆聽，如何換位思考，如何和客戶建立親和力，如何讓客戶喜歡。你怎么對待他人，他人就怎么對待你

15:40-17:40

團(tuán)隊(duì)溝通

達(dá)芬奇密碼

讓學(xué)員在協(xié)作配合的體驗(yàn)中，感受如何進(jìn)行高效率的組織、分工、配合和支持，啟迪學(xué)員對團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的心態(tài)和行為進(jìn)行反思

17:40-18:30

團(tuán)隊(duì)共贏

換位思考啟迪學(xué)員在團(tuán)隊(duì)配合中養(yǎng)成換位思考、善意妥協(xié)和彼此雙贏的思維，具有極深的震撼性。

18:30-19:30晚餐

第三部分：團(tuán)隊(duì)責(zé)任由于我們的不努力，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)最后的失敗，誰來承擔(dān)責(zé)任？為什么我們總是當(dāng)承諾做不到時(shí)去找理由、原因、借口？在過往的人生歷程中，我們真得明白責(zé)任的涵義嗎？ 

18:30-21:00 

責(zé)任與承諾 

死亡爬行

這是一個(gè)很沉重的體驗(yàn)，一個(gè)讓你永遠(yuǎn)都不會忘記的體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)責(zé)任和團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的重要性，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人是很小的單元， 但每個(gè)人所犯的錯(cuò)誤卻能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的整體失敗。通過這個(gè)催人淚下的場景，反思領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任，感悟“責(zé)任”沉甸甸的含義。

21:15-23:00

團(tuán)隊(duì)心靈溝通

自我反省引發(fā)學(xué)員對彼此之間的感情進(jìn)行升華，讓愛洋溢在企業(yè)與員工之間，凝聚企業(yè)與員工之間的關(guān)系。讓學(xué)員明白愛也是一份責(zé)任，找到向上的動力。

 8：30-17：00時(shí) 間培訓(xùn)方案培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)員覺醒及效果第四部分：團(tuán)隊(duì)危機(jī)為什么在團(tuán)隊(duì)合作中會出現(xiàn)障礙？為什么我們制定了標(biāo)準(zhǔn)但無法有效執(zhí)行？為什么我們不注意細(xì)節(jié)？為什么團(tuán)隊(duì)各自為政？9：00-10：30團(tuán)隊(duì)激情開場我是一切的根源讓學(xué)員向內(nèi)看自己，通過優(yōu)勝劣汰的游戲讓學(xué)員增強(qiáng)危機(jī)意識，如果沒有責(zé)任感，那么企業(yè)將被市場所淘汰，員工將會失去成就自我的平臺。

10:45-12：00

突破重圍

團(tuán)隊(duì)魔王關(guān)讓學(xué)員充分的認(rèn)識自己在生活和工作中可能存在的不良的心智模式， 并建立突破的欲望。走出舒適區(qū)去創(chuàng)造更多的可能，通過改變心智模式， 從而達(dá)到超越自我，通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，從而學(xué)會系統(tǒng)思考，進(jìn)而創(chuàng)造共同遠(yuǎn)景。12:00-13:00午 餐

第五部分：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)的成功在哪里？沒有辦法了、我們已經(jīng)盡力了，要是換一個(gè)環(huán)境，我會……，通過競爭激發(fā)讓學(xué)員改善的欲望，建立沒有任何借口的責(zé)任意識，幫助  學(xué)員確立積極的人生觀。

13:00-14:30

適應(yīng)變化

困難-方法

當(dāng)有創(chuàng)意，有激情，就有可能，只要能想到，只要有決心做到， 辦法總比問題多，成功距離我們并不遙遠(yuǎn)。

14:40-16:10

設(shè)定目標(biāo)

達(dá)成目標(biāo)面對困難的時(shí)候，人故有的習(xí)慣是不可能，面對團(tuán)隊(duì)的困難，你又是如何思考的？挑戰(zhàn)并重新認(rèn)識自我，挖掘潛能，增強(qiáng)自信，團(tuán)隊(duì)在困難面前如何相互鼓勵(lì)，共同前進(jìn)，體驗(yàn)全力以赴去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的感覺，團(tuán)隊(duì)不拋棄不放棄。

16:10-17:30感 悟我的目標(biāo)學(xué)員發(fā)表對整體活動中自己的感悟和心情，更提出自己未來在工作中的改變。訂下下一階段的目標(biāo)。集體合影，留下美好的瞬間。17:30-18:00結(jié)束大總結(jié)此次方案僅供參考,因?yàn)楸痉桨父嚓P(guān)注企業(yè)的成長，所以可能會根據(jù)現(xiàn)場做相應(yīng)培訓(xùn)項(xiàng)目的調(diào)整，以保證企業(yè)學(xué)員的收獲，