教學(xué)背景：2年多的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。從事心理健康培訓(xùn)、企業(yè)人才管理研究、情商管理與逆商培養(yǎng)等工作。
授課特點(diǎn)：知識(shí)全面，思路開(kāi)闊。極富激情，睿智幽默。注重實(shí)效，針對(duì)性強(qiáng)，促使學(xué)員學(xué)以致用。思想深刻案例豐富，理論實(shí)踐巧妙融合，深入淺出啟發(fā)性強(qiáng)，多掌聲多笑聲、無(wú)空話無(wú)套話。被學(xué)員譽(yù)為“天生就是培訓(xùn)師”。
職業(yè)身份：培訓(xùn)師、演說(shuō)家、心理咨詢師。
專業(yè)背景：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、心理健康。
經(jīng)典課程：《優(yōu)秀職業(yè)道德塑造》、《現(xiàn)代企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練》、《如何成為優(yōu)秀員工》、《壓力管理》、《情緒管理》、《高效溝通》、《魅力口才與自信公眾講話訓(xùn)練》、《建立和諧人際關(guān)系》、《如何有效激勵(lì)員工》、《現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造》、《高效時(shí)間管理》、《如何管理80、90員工》、
授課特點(diǎn)：多年政府工作及多家企業(yè)顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)，思路開(kāi)闊，知識(shí)全面。樂(lè)于學(xué)習(xí)，熱愛(ài)授課，授課極富激情。語(yǔ)言能力突出，睿智幽默，善于調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性。注重實(shí)效，擅長(zhǎng)根據(jù)需求進(jìn)行備課，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題提供實(shí)用技巧，不斷更新授課內(nèi)容；善于運(yùn)用同理心換位思考，從學(xué)員角度有針對(duì)性地授課，促使學(xué)員學(xué)以致用。思想深刻案例豐富，理論實(shí)踐巧妙融合，深入淺出啟發(fā)性強(qiáng)，多掌聲多笑聲、無(wú)空話無(wú)套話。被學(xué)員譽(yù)為“天生就是培訓(xùn)師”。