【課程大綱】：

一、深度探索：人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系

  1、人才培養(yǎng)對企業(yè)發(fā)展的意義

  2、人才培養(yǎng)活動中存在的問題

  3、培訓(xùn)活動項目化運作的價值

  4、企業(yè)人才培養(yǎng)項目模式類別

  5、項目轉(zhuǎn)化為商業(yè)價值的思路

  6、培養(yǎng)項目關(guān)鍵環(huán)節(jié)識別管理

  7、培養(yǎng)項目策劃實施管理流程

二、背景分析：確保培養(yǎng)項目推動業(yè)務(wù)發(fā)展

  1、培養(yǎng)項目背景環(huán)境分析

  2、培養(yǎng)項目需求調(diào)查依據(jù)

  3、項目需求調(diào)查方式選擇

  4、需求調(diào)查核心因素問題

  5、項目需求結(jié)果篩選匯總

  6、明確組織業(yè)務(wù)收益目標

  7、確定項目培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標

三、方案設(shè)計：全面策劃優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗過程

  1、設(shè)計吸引人的項目名稱

  2、合理搭配培養(yǎng)項目內(nèi)容

  3、選擇結(jié)構(gòu)化的教學(xué)形式

  4、統(tǒng)籌規(guī)劃項目執(zhí)行過程

  5、設(shè)定效果管理評估方法

  6、制定項目實施計劃表單

  7、溝通確認完善優(yōu)化方案

四、完美準備：保障培養(yǎng)項目順利組織開展

  1、選擇培養(yǎng)項目講師教練

  2、開發(fā)培養(yǎng)項目內(nèi)容資料

  3、配置培養(yǎng)項目教學(xué)設(shè)備

  4、培養(yǎng)項目費用預(yù)算申請

  5、設(shè)計發(fā)布項目推廣通知

  6、積極獲取管理者的支持

  7、交流溝通激發(fā)學(xué)員動力

  8、導(dǎo)入課前任務(wù)開啟學(xué)習(xí)

五、培訓(xùn)組織：引導(dǎo)學(xué)員高效理解掌握知識

  1、高能開場提升學(xué)習(xí)氛圍

  2、精彩演繹提升課堂品質(zhì)

  3、模擬演練緊貼工作場景

  4、課程任務(wù)深化學(xué)習(xí)效果

  5、促進學(xué)員交流分享成果

  6、保證項目連貫性銜接性

六、實施管控：保證學(xué)習(xí)能量貫穿項目始終

  1、有效管控項目時間節(jié)點

  2、持續(xù)激勵保障學(xué)員激情

  3、及時發(fā)現(xiàn)管理掉隊行為

  4、營造氛圍保護學(xué)習(xí)狀態(tài)

  5、動態(tài)優(yōu)化完善項目方案

七、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化：提升學(xué)習(xí)效果促進學(xué)以致用

  1、課堂結(jié)束開啟學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化

  2、制定學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化行動計劃

  3、清晰各方責任形成機制

  4、堅定執(zhí)行保障計劃落實

  5、輔導(dǎo)反饋支持學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化

  6、匯報結(jié)果檢驗學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化

八、績效支持：助力工作踐行提升個人業(yè)績

  1、提供技能實踐工作機會

  2、提供工作開展輔助材料

  3、建立互助社區(qū)促進協(xié)作

  4、考核檢查推進業(yè)務(wù)實踐

  5、實施獎懲激勵工作成果

九、效果評估：測評收益價值持續(xù)總結(jié)改善

  1、效果評估的意義與價值

  2、效果評估經(jīng)典流程步驟

  3、需求調(diào)研目標設(shè)定評估

  4、培訓(xùn)項目方案計劃評估

  5、培訓(xùn)組織實施過程評估

  6、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化實踐評估

  7、培訓(xùn)業(yè)務(wù)成果收益評估

十、體系建設(shè)：優(yōu)化人才培養(yǎng)升級組織學(xué)習(xí)

  1、建立人才培養(yǎng)規(guī)則機制

  2、完善人才培養(yǎng)資源工具

  3、開發(fā)沉淀企業(yè)精品項目

  4、建立企業(yè)人才培養(yǎng)文化

  5、人才培養(yǎng)項目策劃實踐