陳新春,陳新春講師,陳新春聯(lián)系方式,陳新春培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)研發(fā)流程講師、項(xiàng)目管理培訓(xùn)講師;
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2019-07-09 2603
對(duì)象
針對(duì)企業(yè)在項(xiàng)目管理實(shí)際運(yùn)用到生產(chǎn)過(guò)程中,碰到各種因素導(dǎo)致項(xiàng)目延期、沒(méi)有達(dá)到預(yù)定目標(biāo)或失敗,從而有培訓(xùn)和提高需求的相關(guān)從業(yè)人員,比如:的CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān),研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO (項(xiàng)目管理辦公室)成員、測(cè)試經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干等需要項(xiàng)目管理培訓(xùn)的人員。
目的
  1、公司項(xiàng)目管理組織相關(guān)人員的能力不足,項(xiàng)目管理水平需要提升;      2、指出項(xiàng)目管理過(guò)程中容易出現(xiàn)問(wèn)題或容易產(chǎn)生理解偏差的解決方案;      3、項(xiàng)目管理技巧的訓(xùn)練,提升學(xué)員的項(xiàng)目管理技能;      4、正確的理解項(xiàng)目中存在的問(wèn)題及解決方法的運(yùn)用。
內(nèi)容

課程大綱

1、項(xiàng)目管理的科學(xué)和藝術(shù)

2、了解項(xiàng)目經(jīng)理的角色

3、打造堅(jiān)實(shí)團(tuán)隊(duì)

4、理解真實(shí)需求

5、進(jìn)行財(cái)務(wù)分析                

6、啟動(dòng)一個(gè)正式項(xiàng)目開(kāi)工會(huì)

7、停下來(lái)做現(xiàn)實(shí)性檢查

8、終止沒(méi)有價(jià)值的項(xiàng)目

9、制訂合理的計(jì)劃

10、離開(kāi)房間去學(xué)習(xí)

11、了解團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)

12、制訂配置計(jì)劃

13、管理所有的項(xiàng)目干系人

  14、根據(jù)基線做測(cè)評(píng)

  15、客觀地對(duì)待危機(jī)

  16、積極管理溝通渠道

  17、優(yōu)化項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)

  18、考慮項(xiàng)目完成后的問(wèn)題

  19、管理好接口

  20、練習(xí)自我管理

  21、多角度識(shí)別成功指標(biāo)

  22、合理進(jìn)行文檔管理

  23、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀表現(xiàn)

  24、結(jié)束后.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  25、結(jié)束后,傳承項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)


說(shuō)明:本方案為初步方案,通常情況下,會(huì)在培訓(xùn)前,與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。


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