? 輔佐力學(xué)院院長(zhǎng)
? 中國(guó)積分制管理PSPAR落地模式創(chuàng)始人
? MC-MTP微咨詢式管理技能培養(yǎng)倡導(dǎo)者
? 美國(guó)情境領(lǐng)導(dǎo)力版權(quán)課程認(rèn)證講師
? IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證講師

潘老師有近20年的職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，歷經(jīng)學(xué)校、國(guó)企、臺(tái)企、外資上市集團(tuán)公司、民營(yíng)上市集團(tuán)公司；扎實(shí)從基層業(yè)務(wù)做起，曾擔(dān)任集團(tuán)人力資源總監(jiān)、人事行政總經(jīng)理。
潘老師任職期間，主導(dǎo)過(guò)很多專業(yè)領(lǐng)域的項(xiàng)目，與不同類型組織的風(fēng)格迥異的上司打過(guò)交道；期間積累了大量的專業(yè)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)、輔佐上司經(jīng)驗(yàn)和案例。目前主要聚焦于輔佐力、積分制、MTP等領(lǐng)域，潘老師的研究領(lǐng)域吸取中國(guó)儒家與法家的思想精華，擷取美國(guó)領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力、日產(chǎn)訓(xùn)MTP等版權(quán)課程的優(yōu)點(diǎn)，著力解決職場(chǎng)管理中的痛點(diǎn)與問(wèn)題，讓課程更加實(shí)用與實(shí)戰(zhàn)。
目前潘老師為三安光電、延鋒江森、飛利浦電器、好孩子集團(tuán)、樂(lè)美包裝、賽維LDK集團(tuán)、中國(guó)銀行、華科電子、上海凱延科技……等多家知名企業(yè)提供培訓(xùn)與輔導(dǎo)工作，受到諸多客戶廣泛好評(píng)！
潘老師擁有十余年的授課經(jīng)驗(yàn)，秉持“實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效”的原則，培訓(xùn)語(yǔ)言寓莊于諧、深入淺出；培訓(xùn)思路清晰明了、輕重分明；培訓(xùn)手法多樣新穎、寓教于樂(lè)。潘老師在課堂中運(yùn)用積分制管理，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性且能迅速抓住學(xué)員的注意力，將課程內(nèi)容傳授給學(xué)員。