以項(xiàng)目化設(shè)計(jì)為帶領(lǐng)，圍繞新媒體運(yùn)營的全過程，主要設(shè)計(jì)了新媒體運(yùn)營入門、微信公眾號運(yùn)營、抖音短視頻運(yùn)營、新媒體平臺運(yùn)營幾個項(xiàng)目，涵蓋了內(nèi)容選題、文章編輯排版、活動運(yùn)營、用戶運(yùn)營、數(shù)據(jù)運(yùn)營整個項(xiàng)目化流程，對讀者的理論分析能力、動手能力以及解決實(shí)際問題的能力進(jìn)行全方位的訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，教材與教學(xué)、線上與線下的緊密結(jié)合，既可以成為電子商務(wù)類相關(guān)專業(yè)教學(xué)的參考教材，又可以為新媒體運(yùn)營人員的工作予以借鑒。
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