《職場思維力：應用課-拿結果的工作匯報》課程大綱部分展示：

一、課程目標

n  掌握工作匯報的核心要點，學會高效率的邏輯表達方式

n  掌握場景化的工作匯報方式（學會時間結構型/問題分析型的工作匯報）

n  掌握1.0版本的告知型工作匯報及2.0版本的思維平等型解決問題型工作匯報

n  掌握“理-搭-集-做”高效工作匯報四步法

n  最重要的是形成了高效率工作匯報的意識，在匯報前一定會進行邏輯化的思考

二、課程時長：1-2天（6H/天）

具體課綱可聯(lián)系助教老師獲取~