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倡導(dǎo)培訓(xùn)質(zhì)量流程化管理導(dǎo)師
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李富清:企業(yè)培訓(xùn)師“編、導(dǎo)、演”的方法與技巧
2016-01-20 77982
對象
企業(yè)內(nèi)部專兼職培訓(xùn)師,企業(yè)基層單位的專兼職培訓(xùn)員,企業(yè)各單位、各部門的經(jīng)理、負責(zé)人,企業(yè)教育培訓(xùn)管理人員,企業(yè)人力資源管理人員等。
目的
認(rèn)識和了解企業(yè)培訓(xùn)管理的基本工作流程;學(xué)習(xí)和掌握培訓(xùn)教學(xué)的方法與技巧;認(rèn)識和掌握成人教育的規(guī)律與特點;提升培訓(xùn)教學(xué)的能力與水平。
內(nèi)容
課程大鋼: 第一天上午: 第一單元:企業(yè)培訓(xùn)師的導(dǎo)論 1.企業(yè)培訓(xùn)師的定義與定位; 2.企業(yè)培訓(xùn)師的素質(zhì)要求; 3.企業(yè)培訓(xùn)的定義與定位; 4.職業(yè)道德教育在企業(yè)培訓(xùn)中的意義。 第一天下午: 第二單元:企業(yè)培訓(xùn)師技能之一 ——“導(dǎo)” 1.企業(yè)培訓(xùn)流程的規(guī)范與管理; 2.確定培訓(xùn)需求的方法與技巧; 3.設(shè)計策劃培訓(xùn)的方法與技巧。 第二天上午: 第三單元:企業(yè)培訓(xùn)師技能之二 ——“演” 1.如何改革傳統(tǒng)培訓(xùn)的教學(xué)模式; 2.怎樣提升現(xiàn)代培訓(xùn)的教學(xué)效果; 3.培訓(xùn)前的教學(xué)準(zhǔn)備與溝通; 4.課堂語言運用的方法與技巧; 5.課堂游戲使用的方法與技巧; 6.教學(xué)中的控場能力與方法。 第二天下午: 第四單元:企業(yè)培訓(xùn)師技能之三 ——“編” 1.培訓(xùn)課程的開發(fā)與設(shè)計的原則; 2.培訓(xùn)課程的開發(fā)與設(shè)計的方法; 3.培訓(xùn)課程的開發(fā)與設(shè)計的步驟; 4.培訓(xùn)教材的開發(fā)與編制的方法。 第五單元:企業(yè)培訓(xùn)師自身修煉的50個勝招 1.二天課程的歸納與總結(jié); 2.培訓(xùn)師修煉的20個勝招; 3.木桶理論的釋義(結(jié)束語)。
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