柳瑞軍,柳瑞軍講師,柳瑞軍聯(lián)系方式,柳瑞軍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
柳瑞軍 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
思維訓(xùn)練、管理創(chuàng)新、變革領(lǐng)導(dǎo)力
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柳瑞軍:《如何打造精品管理創(chuàng)新成果項(xiàng)目——課題發(fā)掘與命名立項(xiàng)》
2023-04-19 3142
對(duì)象
管理創(chuàng)新成果項(xiàng)目選題立項(xiàng)階段,需要課題發(fā)掘和立項(xiàng)輔導(dǎo)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和參與人員。
目的
幫助發(fā)掘管理創(chuàng)新成果項(xiàng)目課題創(chuàng)新機(jī)會(huì),以及如何選題、命名和立項(xiàng)申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)技巧。
內(nèi)容

? 項(xiàng)目輔導(dǎo)師:柳瑞軍

? 適用對(duì)象:管理創(chuàng)新成果項(xiàng)目選題立項(xiàng)階段,需要課題發(fā)掘和立項(xiàng)輔導(dǎo)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和參與人員。

? 輔導(dǎo)方式:“培訓(xùn)+點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)”形式

? 培訓(xùn)課時(shí):12課時(shí)/2天。

? 培訓(xùn)日程表


? 培訓(xùn)輔導(dǎo)大綱:

第一講、 如何打造精品管理創(chuàng)新項(xiàng)目?

一、 管理創(chuàng)新項(xiàng)目存在的7類(lèi)典型問(wèn)題

二、 精品(獲獎(jiǎng))管理創(chuàng)新項(xiàng)目的五大特征

三、 謀定而后動(dòng),為“項(xiàng)目成果”而謀劃!

四、 管理創(chuàng)新成果項(xiàng)目實(shí)施步驟

五、 管理創(chuàng)新課題的發(fā)掘開(kāi)發(fā)模式

六、 獲獎(jiǎng)成果項(xiàng)目案例分析

第二講、 如何發(fā)掘課題創(chuàng)新機(jī)會(huì)和創(chuàng)新點(diǎn)?

一、 實(shí)務(wù)中在發(fā)掘課題方面存在的短板

二、 管理創(chuàng)新的內(nèi)涵和類(lèi)型

三、 管理創(chuàng)新項(xiàng)目的相關(guān)要求和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

四、 讓管理創(chuàng)新項(xiàng)目“出彩”的三大關(guān)鍵

五、 如何分析和發(fā)掘創(chuàng)新機(jī)會(huì)?

——發(fā)掘創(chuàng)新機(jī)會(huì)的五大途徑、方法和分析工具

六、 確定項(xiàng)目課題創(chuàng)新著力點(diǎn)

——三目標(biāo)、三原則、三要素

七、 獲獎(jiǎng)成果案例分析

第三講、 確立項(xiàng)目目標(biāo)和構(gòu)思創(chuàng)新課題

第四講、 選題、定位和命名技巧

第五講、 立項(xiàng)申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)與項(xiàng)目背景分析

第六講、 查找創(chuàng)新途徑方法

第七講、 推廣價(jià)值及應(yīng)用建議撰寫(xiě)

第八講、 項(xiàng)目啟動(dòng)準(zhǔn)備及輔導(dǎo)答疑

1. 以“管理創(chuàng)新成果”為導(dǎo)向,統(tǒng)籌規(guī)劃

2. 實(shí)務(wù)中常見(jiàn)的誤區(qū)和短板

3. 如何產(chǎn)出和鮮明體現(xiàn)“創(chuàng)新成果”——幾項(xiàng)關(guān)鍵工作

4. 為籌劃完美執(zhí)行的實(shí)施方案做準(zhǔn)備——關(guān)鍵注意事項(xiàng)

5. 項(xiàng)目輔導(dǎo)答疑



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