現(xiàn)代企業(yè)最大的資源不是機(jī)器,不是產(chǎn)品,而是企業(yè)里的人才。有了這群人才,企業(yè)就可以不斷地開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,購(gòu)買(mǎi)新機(jī)器,建造新廠房。然而,有的企業(yè)老板對(duì)于這些人才視而不見(jiàn),充耳不聞,卻不知道這是企業(yè)最大的浪費(fèi)。
知識(shí)的價(jià)值在于運(yùn)用,企業(yè)招聘人才不是目的,使用人才才是關(guān)鍵。即使員工學(xué)歷再高,能力再?gòu)?qiáng),如果企業(yè)老板不給予員工展現(xiàn)才華的平臺(tái),不給予員工充分發(fā)揮的機(jī)會(huì),不給予員工使用能力的權(quán)利。那么員工只能是英雄無(wú)用武之地。這對(duì)企業(yè)是一種浪費(fèi),對(duì)員工也是一種浪費(fèi)。
當(dāng)然,員工也不能把所有的責(zé)任都推到老板身上。你們自己也要發(fā)揮主動(dòng)性,讓老板更好地接近你,更多地了解你,更快地相信你。你要知道,你學(xué)習(xí)知識(shí)不是目的,只有運(yùn)用知識(shí)才能讓知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、知識(shí)改變命運(yùn)。在學(xué)校里,你擁有了知識(shí)也許是一件非常值得驕傲的事情,但是到了企業(yè),你就學(xué)會(huì)忘記自己的學(xué)歷,而重視工作實(shí)踐。因?yàn)槠髽I(yè)沒(méi)有人會(huì)關(guān)注你的學(xué)歷,老板和員工他們更關(guān)注你的能力,你的貢獻(xiàn)。所以從學(xué)校到企業(yè)知識(shí)需要有一個(gè)轉(zhuǎn)化的過(guò)程。這個(gè)知識(shí)轉(zhuǎn)化的好壞就會(huì)決定你工作業(yè)績(jī)的好壞。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)多數(shù)是理論知識(shí),在不同時(shí)代,不同環(huán)境下,這種知識(shí)與現(xiàn)實(shí)會(huì)有差距。所以員工在工作中要找到結(jié)合點(diǎn),理論不能脫離實(shí)踐,員工需要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。要活學(xué)活用,學(xué)以致用,真正做到學(xué)有所用,學(xué)有所獲。
然而,我們今天看到的企業(yè)景象不是這樣的,多少有點(diǎn)另人失望。因?yàn)槠髽I(yè)里有一大批的知識(shí)分子,他們完全沒(méi)有意識(shí)到自身能力的浪費(fèi)。這些員工進(jìn)入企業(yè)以后,他們天天只在企業(yè)里比職位、比薪水、比資歷、比權(quán)利。好可怕?。∷麄児ぷ髦幌氲阶约旱幕貓?bào),沒(méi)有想到過(guò)自身的付出以及自身的成長(zhǎng)。他們只關(guān)注薪水的增加,卻不關(guān)注能力的增長(zhǎng),知識(shí)的積累。所以一群腦力勞動(dòng)的人才,隨著時(shí)間的推移,慢慢地變成了一群體力腦動(dòng)的人,他們完全已經(jīng)忘記了自己的肩上還有一個(gè)腦袋。
人的腦袋不用,這才是個(gè)人或企業(yè)最大的損失。其實(shí),學(xué)習(xí)也是一個(gè)投入與回報(bào)的過(guò)程,一個(gè)人從六七歲開(kāi)始求學(xué),直到讀完大學(xué),努力了多少年?這十幾年的時(shí)間、精力、金錢(qián)都投入在學(xué)業(yè)上,對(duì)于農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),也許一個(gè)人上學(xué)需要付出全家人的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。全家人的寄托,全家人的希望,全家人的風(fēng)險(xiǎn)都投入到一個(gè)大學(xué)生身上啊!可誰(shuí)能想到一個(gè)靠多年知識(shí)武裝起來(lái)的人才,進(jìn)入企業(yè)后成為了一個(gè)最普通的工人。雖然造成這樣的結(jié)果,社會(huì)環(huán)境是有一定的影響力,但是更多的問(wèn)題還需要大學(xué)生從自己身上找原因。
一個(gè)大學(xué)生,你可能沒(méi)有理想的工作,可能沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的技術(shù),可能沒(méi)有良好的背景,也可能沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的資本,這些都不可怕。最可怕的只有一樣?xùn)|西,那就是你沒(méi)有發(fā)揮你大腦的力量。腦袋才是你一生最寶貴的財(cái)富。如果你今天不用自己的知識(shí)和能力來(lái)改變生活和命運(yùn),那么當(dāng)年為什么要苦苦求學(xué)呢?你要知道,沒(méi)有工作別人可以幫你找,沒(méi)有技術(shù)別人可以教你學(xué),沒(méi)有錢(qián)別人可以借給你用。但是沒(méi)有開(kāi)發(fā)自己的大腦,別人就拿你沒(méi)辦法了。人生最大的浪費(fèi)不是時(shí)間和金錢(qián)的浪費(fèi),而是知識(shí)和智慧的浪費(fèi)。
也許你會(huì)找到太多的借口,說(shuō)明自己的知識(shí)沒(méi)有用。但是這些借口只會(huì)讓你變得更無(wú)能。事實(shí)上,知識(shí)經(jīng)濟(jì)到來(lái),未來(lái)最有競(jìng)爭(zhēng)力的員工就是知識(shí)型、學(xué)習(xí)型的員工,因?yàn)樗麄兙哂袆?chuàng)造力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力,所以這類(lèi)型的員工將來(lái)成為企業(yè)最大的財(cái)富。然而,很多大學(xué)用說(shuō)自己沒(méi)用,是因?yàn)樗麄儾恢廊绾芜\(yùn)用或開(kāi)發(fā)自己的知識(shí)。既沒(méi)有開(kāi)發(fā)意愿,也沒(méi)有開(kāi)發(fā)能力。所以就造成多年積累的知識(shí)放進(jìn)大腦倒不出來(lái),然后隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)慢慢地退化。
一個(gè)員工,不管你在哪個(gè)企業(yè),哪個(gè)部門(mén),哪個(gè)崗位都有你運(yùn)用知識(shí)的時(shí)候。因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)企業(yè),哪個(gè)部門(mén),哪個(gè)崗位的工作是完美無(wú)缺的,每一項(xiàng)工作都有他需要改良的地方,新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、好點(diǎn)子、好創(chuàng)意都是通過(guò)大腦思考而得來(lái)的。所以一個(gè)好員工應(yīng)該是用腦去工作,用心去工作,而不僅僅是用手在工作,用身工作。
知識(shí)的價(jià)值在于運(yùn)用。你學(xué)習(xí)了知識(shí),積累了知識(shí),運(yùn)用了沒(méi)有呢?如果沒(méi)有用,那學(xué)到干嗎?知識(shí)不是用來(lái)做裝飾的,它具有創(chuàng)造力。它是用來(lái)改變生活和命運(yùn)的一種工具,一種能量。沒(méi)有知識(shí)很可憐,有了知識(shí)不會(huì)用更可惜、可悲。