高煒,高煒講師,高煒聯(lián)系方式,高煒培訓師-【中華講師網(wǎng)】
國家認證高級企業(yè)教練/導師/沙盤模擬培訓師
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高煒:卓越領(lǐng)導力訓練營
2016-01-20 39821
對象
企業(yè)中高管理者、儲備干部、核心團隊、有培養(yǎng)價值的優(yōu)秀員工
目的
提升決策能力,改善團隊執(zhí)行力,達成績效目標
內(nèi)容
課程主題:卓越領(lǐng)導力訓練營 培訓時間:2天1天(12,000元RMB/天) 培訓對象:企業(yè)中高管理者、儲備干部、核心團隊、有培養(yǎng)價值的優(yōu)秀員工 人數(shù)要求:30-60人最佳 培訓方式:體驗、演練、游戲、講解、指導、討論、分享 【課程背景】: 在市場競爭日益激烈的今天,為什么組織中高層與中基層管理人員總是存在溝通協(xié)調(diào)障礙? 為什么企業(yè)規(guī)模擴大后,產(chǎn)銷量在增加,而利潤卻在下降? 為什么企業(yè)利潤下降,人才嚴重流失?企業(yè)領(lǐng)導應(yīng)如何識人、用人、留人? 您有沒有遇到下屬將您交代的事情老是落實不到位?您團隊有沒有出現(xiàn)團隊的凝聚力不強?您有沒有發(fā)現(xiàn)公司員工的積極性不高、責任心不強? 一個優(yōu)秀的管理者是不是就可以做一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者?掌握高超的管理技術(shù)就是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導嗎?在一個領(lǐng)導崗位并擁有相應(yīng)權(quán)利,就可以做一個領(lǐng)導嗎?如何實現(xiàn)從一個管理者到一個領(lǐng)導者轉(zhuǎn)變? 《卓越領(lǐng)導力訓練營》是針對企業(yè)中高領(lǐng)導層的培訓需求為基礎(chǔ)設(shè)計的課程,其內(nèi)容來源于講師的實踐厲練,加之多年培訓經(jīng)驗,深入企業(yè)調(diào)研,分析大量企業(yè)實際問題,不斷歸納整理,融合眾多企業(yè)經(jīng)驗與教訓凝結(jié)而成。課程內(nèi)容以情境領(lǐng)導為核心,溝通觀念,提升領(lǐng)導技巧,拓展管理知識;授課方式靈活多樣,追求“潛移默化、學以致用”的效果,深入淺出、由表及里,循序漸進。 【課程特色】: 《卓越領(lǐng)導力訓練營》采取封閉式教學,并融合了哲學、潛能學、管理學、NLP、心理學等各類學科。使學員在不平凡的體驗中,激發(fā)潛能、跨越障礙、突破心靈枷鎖重獲新生。 課程以教練技術(shù)為教學手段,“理解不等于經(jīng)驗,感受勝于思考”,課程以互動體驗、游戲分享、角色互換及小組討論等方式進行,讓學員感受、體驗,從內(nèi)心深處感受課程,內(nèi)化行為以達到預(yù)期效果,并且通過學員與學員的相互交流,學員與導師的對話,獲取能量與智慧。 ________________________________________ 【課程收益】: ◆提升領(lǐng)導魅力,認識自我領(lǐng)導性格、形成組織領(lǐng)導風格; ◆掌握個人與組織溝通技巧,建立高效溝通的氛圍; ◆掌握沖突管理的技巧和方法,形成良好的團隊合作環(huán)境; ◆掌握授權(quán)與激勵的八大方法,實現(xiàn)激勵授權(quán)的最高境界,組織良性自傳; ◆理清管理目標,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和盲點,構(gòu)建共同愿景; ◆改善人際關(guān)系,提高個人影響力,拓展領(lǐng)導思維; ◆提升決策能力,改善團隊執(zhí)行力,達成績效目標; ◆有效激勵下屬,提升員工責任心,穩(wěn)定團隊軍心; ◆提升合理授權(quán),加強部門溝通, 改善團隊協(xié)作; ◆提高服務(wù)意識,提升組織效率,共創(chuàng)深發(fā)展未來。 ________________________________________ 【訓練理念】: 秉持著“三用”培訓理念,以最短時間、最優(yōu)投資費用收獲培訓成果,充分實現(xiàn)“培訓效果直觀化、培訓效益最大化” ●講師簡介 Trainer 高煒 先生 中國潛能動力學專家、高級企管咨詢顧問、職業(yè)咨詢師、潛能激勵導師、國內(nèi)最具實戰(zhàn)經(jīng)驗HR專家、資深企業(yè)教練、中華講師網(wǎng)特聘培訓師、愛情婚姻指導師、著名家庭教育專家、中國青少年潛能激發(fā)首席培訓師、親子教練,直接受訓學員數(shù)十萬,國內(nèi)多家網(wǎng)站推薦講師、國內(nèi)多家咨詢培訓機構(gòu)特約培訓師,國內(nèi)多家大型企業(yè)特聘咨詢顧問。 擅長專長: 潛能激發(fā)|團隊建設(shè)|領(lǐng)導藝術(shù)|人力資源|家庭教育 經(jīng)歷: 曾任商報社編輯、記者,北京大學中國企業(yè)家研修班期曾從師國內(nèi)外最具前沿的教授和講師,2002年專研于素質(zhì)教育、家庭教育、親子關(guān)系領(lǐng)域,并為賞識教育全國巡講師,對家庭教育和青少年心理的研究有著獨特的見解,之后作為人力資源培訓師投身于零售企業(yè)培訓行業(yè),多年來潛心并致力于拓展訓練、潛能激發(fā)、經(jīng)理人公眾演說、培訓師進階訓練、企業(yè)培訓管理、企業(yè)內(nèi)部培訓體系建設(shè)、創(chuàng)新型組織與企業(yè)文化建設(shè)等領(lǐng)域,并把家庭教育和企業(yè)經(jīng)營管理的精髓融會貫通有機結(jié)合,從而助每位學員的孩子成長,事業(yè)成功,家庭幸福,使其成為真真正正擁有財富人生的成功者。 其足跡遍布北京、天津、遼寧、吉林、哈爾濱、山東、河北、安徽、四川、廣東、內(nèi)蒙古等地,迄今為止主講、主訓、策劃的大型活動和培訓課程達1200多場,受眾學員達20余萬人,學員滿意率達99%以上,是國內(nèi)早期具有影響力及口碑佳譽的知名培訓師之一,成為許多學員的心靈啟智導師。 授課風格: 高老師課程新穎、形式活潑、語言生動、幽默、技巧純熟、經(jīng)驗豐富,具有很強的親和力和感染力,課程中善于穿插大量的案例和研討素材,并運用國際最先進的體驗式教學方法,通過音樂激發(fā)、NLP與催眠技術(shù)、薩提亞家庭治療模式、心理剖析、角色扮演等方式達到更深層次的長久改變的效果。 高老師通過互動討論和引導練習等多元化教學手法,將其深厚的理論和實務(wù)經(jīng)驗生動的傳授給學員;“寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中”,注重課程的互動性、體驗性和操作性,善于把握學員的心理,其課程內(nèi)容豐富、實用、深入淺出,深受好評。 綜合評價: 高煒老師誠信、敬業(yè)、追求卓越、師德高崇,個性幽默風趣,具有較強的親和力,是國內(nèi)首席將愛情婚姻學、事業(yè)成功學、家庭教育學融于一體對學員進行心靈啟智的導師,迄今從事家庭教育、企業(yè)咨詢和培訓8年,足跡遍及全國,授課累計達1200余場次,受眾學員達20余萬人,學員滿意率達99%以上。 國內(nèi)第一位提出“潛能激發(fā)生命、智慧經(jīng)營人生”的成功學導師。 多年的從業(yè)經(jīng)歷,造就了高煒老師具有敏銳的洞察力、細心的觀察力、迅捷的行動力、嚴謹?shù)膱?zhí)行力、準確的溝通力,從而使他善于分析發(fā)現(xiàn)存在的隱形問題,并對其進行深度剖析,給予正確的診斷,能夠有效的解決問題,使其健康發(fā)展。 自我評價: 一個熱愛生活的人,一個愛憎分明的人,一個果敢敬業(yè)的人,一個堅強而又脆弱的人,一個好人,一個優(yōu)點、缺點都很突出的人。 品牌培訓課程: 《家庭教育型經(jīng)營管理――有效溝通》、《家庭教育型經(jīng)營管理――領(lǐng)導藝術(shù)》、《家庭教育型經(jīng)營管理――和諧文化》、《家庭教育型經(jīng)營管理――職業(yè)生涯》 《中國青少年潛能激發(fā)訓練營》(一階、二階、三階)、《喚醒潛訓一階——生命動力》、《重生潛訓二階——偉人氣質(zhì)》、《超越潛訓三階——卓越團隊》、《強化執(zhí)行力》、《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)企業(yè)文化》《個人素質(zhì)提升培訓課——實現(xiàn)個人發(fā)展六大突破》、《建立團隊高品質(zhì)的有效溝通》、《構(gòu)建和諧的夫妻文化》、《教練型家長培訓課程》等等。 曾服務(wù)過部分客戶: 中國石化、中海集團、遼寧電視臺、宏運商廈、新華龍集團、可口可樂、東北電子技術(shù)研究所、東東快東、PICC、北方書城、中國銀行、沈宏實業(yè)、奧鴻藥業(yè)、錦州燃氣總公司、錦州熱電總公司、東港電力集團、熱電公司、錦州市團委、錦州中百、大商集團、錦州市委組織部、錦州市地稅局、錦州銀行、浪馬輪胎、錦州市醫(yī)院、錦州二院、錦州計生委、中信政券、錦州叉車廠、錦州市太和區(qū)法院、天馬房地產(chǎn)、市委黨校、美程集團、朝陽市二高中、錦州四中、渤海大學、遼寧阜新團市委、遼寧盤錦團市委、遼寧省阜新公積金管理中心、丹東移動、大連(完美)、遼寧醫(yī)學院、遼寧工業(yè)大學…… 【課程大綱】 第一單元:課程概述 ◆破冰活動 ◆入宣、宣誓、分組、隊名、隊呼、士氣展示,打造“營”文化 ◆理解領(lǐng)導力,建立激勵機制 ◆心態(tài)歸零、失敗不可以重來,但成功可以彩排 ◆突破防衛(wèi)——建立優(yōu)質(zhì)心態(tài) ◆團隊建設(shè)、高效團隊的挑戰(zhàn) ◆團隊與領(lǐng)導力解讀 第二單元:領(lǐng)袖之道——九點領(lǐng)導力 ◆激情:一個有戰(zhàn)斗力的團隊一定是一個有激情的團隊;一個有激情的團隊一定有一個充滿激情的領(lǐng)導者。夢想是個人激情的引發(fā)起,愿景是團隊激情的核動力。 ◇如何激發(fā)個人夢想 ◇如何塑造團隊愿景 ◇如何激勵你的團隊 體驗活動:給你一秒針 ◆承諾:領(lǐng)導品質(zhì)和承諾品質(zhì)成正比;重視承諾,承諾是建立領(lǐng)導者權(quán)威,贏得團隊成員信賴感的法寶。 ◇什么是承諾 ◇承諾的五個層級 ◇如何讓你的團隊承諾目標,并全力以赴去實現(xiàn)。 體驗活動:我是最棒的 ◆負責任:能力的承擔就是能力的提升,負責任不僅僅指擔當責任,更是以負責任的心態(tài)去實現(xiàn)目標。 ◇負責任不僅是承擔后果 ◇高效執(zhí)行力是從愿意負責任開始 ◇領(lǐng)導者如何打造一支負責任的團隊 體驗活動:對不起,我錯了。 ◆欣賞:欣賞就是關(guān)注,欣賞是領(lǐng)導者的重要特質(zhì)。 ◇每個人都擁有欣賞他人的能力 ◇每個人都有值得被欣賞的部分 ◇關(guān)鍵在于你是否愿意真心欣賞別人,是否真正把它發(fā)揮出來 ◇欣賞能讓員工充分發(fā)揮潛能,從而創(chuàng)造佳績 體驗式游戲:讓學員看到相互欣賞對團隊氛圍和個人成長的巨大影響 ◆付出:付出的焦點在于對方,索取的焦點在于自已。 ◇什么才是付出 ◇領(lǐng)導者如何創(chuàng)建一個人人愿意付出的團隊 ◆信任:信任就是力量,信任是建立團隊的基石,信任團隊成敗的核心因素。。 ◇成本最高的團隊是相互不信任的團隊 ◇信任是一切團隊成員之間良好關(guān)系的開始 ◇信任是一種能力,信任是一種心態(tài) ◇信任減少內(nèi)耗,提高效率 信任游戲:體驗團隊中信任與不信任有什么不同 ◆共贏:共贏是一種心態(tài),共贏是一種取向。 ◇心中有氣度的領(lǐng)導者,才會有共贏心態(tài) ◇以尊重為出發(fā)點的領(lǐng)導者,才可能實現(xiàn)共贏 ◇共贏能調(diào)動積極性,讓整個團隊全力以赴實現(xiàn)目標 ◆感召:感召是人與人相互影響的過程。 ◇感召是人格魅力的體現(xiàn) ◇感召能力越強,越能讓更多的人追隨,并全力實現(xiàn)共同目標 ◆可能性:為成功找方法,不為失敗找借口,創(chuàng)新思路,解決實質(zhì)性問題。 ◇思想創(chuàng)新,方法總比借口多 ◇意愿百分百,方法無窮大 體驗項目:思維游戲 ◆體驗項目:生死穿越、風中勁草 第三單元:沖突管理——有效溝通 ◆沖突管理——建立“和諧雙贏”內(nèi)部環(huán)境 ◇溝通與誤解 ◇沖突管理的策略分析 ◇沖突管理的有效方法 ◇溝通到位,工作才到位 ◆高效溝通——團隊高效運行的催化劑 ◇清楚溝通障礙,理解溝通的意義,讓組織發(fā)揮更大的功能; ◇橫向溝通的主要角色與方式; ◇從全局視野出發(fā),選擇適當?shù)臏贤ǚ绞竭M行跨部門溝通; ◇如何有效溝通,保證目標100%達成; 體驗項目:生死穿越 第四單元:情景模擬——七匹狼管理典故 300個房間,1個房間有火種,2個房間有食物和水,99個房間有玉石碎片 ◇要成就事業(yè)就必須擁有團隊 ◇一個共同明確的目標是團隊成功的動力 ◇團隊的好壞、強弱,是團隊成員共同的問題 ◇團隊的動力不是用技巧來逼迫,而是用行動去感染 ◇團隊的成功取決于成員的高度參與和領(lǐng)導的準確引導 ◇經(jīng)驗也是一種生產(chǎn)力,再通過共享可以產(chǎn)生更大的能量 ◇團隊發(fā)展的阻力來自于不信任和不正常的干擾 ◇團隊中任何一位成員都有其他成員所不可替代的作用 ◇將寶貴的經(jīng)驗與更多的伙伴交流,才有可能快速的走向成功 ◇成功的團隊都是不斷自我檢討,積極行動的團隊 成功的團隊必須具備四大核心要素:團結(jié)(相互尊重)、信賴(加深了解)、智慧(運用知識)、協(xié)作(共同利益) 第五單元:成功與失敗 ◆成功也失敗一瞬間 ◆方法比努力更重要 ◆別說自己不可能——約翰•庫緹斯 ◆合理的分工,角色定位的重要性 ◆細節(jié)存在于魔鬼中 ◆溝通≠能說會道 ◆高效團隊解決問題的能力 ◆領(lǐng)導力的展現(xiàn) 體驗活動:生死穿越、風雨同舟 第六單元:生命能量的驅(qū)動力 ◆團隊高績效的根本:員工的心智模式 ◆目的:用愛的心智力量化解一切難題 ◆透過獨特活動,使受訓者深刻領(lǐng)悟到:信念決定行為習慣,影響績效 ◆愛的力量,摧人淚下,改變員工的習慣成為可能 ◆高績效產(chǎn)生于高效能的心智模式:信念、價值觀、行為習慣等 ◆將愛的力量貢獻于企業(yè)與客戶,是品牌意識的最佳體現(xiàn) 體驗活動:生命動力、愛心 第七單元:360度評估 ◆改變不良習慣的法寶——以人為鏡可知得失 ◆目的:給團隊成員每人一面看清自己真相的鏡子 ◆江山易改,本性難移。難移不等于不能移,何況許多行為習慣并非本性 ◆行為習慣難改的原因之一是看不清自已,給自己一面真實的鏡子 ◆行為習慣難改的原因之二是明知故犯,不重視,給自己一面無情的鏡子 ◆舊的行為只能得到舊的結(jié)果! ◆團隊新成員加入是團隊新的起航,需要新的行為規(guī)范來實現(xiàn)。 體驗活動:照鏡子 第八單元:沖關(guān)訓練、驅(qū)逐心魔 ◆團隊核心競爭力的基礎(chǔ)之二:每個成員振翅高飛 ◆目的:團隊成員互相支持,面隊挑戰(zhàn) ◆通過本單元高強度的過關(guān)訓練,體驗到自己前所未有的體能和巔峰狀態(tài); ◆透過角色扮演改變潛意識沉積的的拖延等壞習慣,長久擁有猛虎般強大的勝利動; ◆感受自己的能量,激發(fā)團隊潛能; ◆找到相信的力量,感受雄鷹般飛翔的; ◆體會能量產(chǎn)生動力,肢體動作創(chuàng)造情緒; 體驗活動:沖關(guān) 第九單元:結(jié)業(yè)典禮 ◆回顧 ◆感謝、感恩 ◆心火相傳 ◆設(shè)置“心錨” ◆愛的祝福 ◆結(jié)束 ________________________________________ ※特注說明:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓前,與企業(yè)做進一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。
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