客戶：湛江移動(dòng) 地點(diǎn)：廣東省 - 湛江 時(shí)間：2014/9/25 0:00:00 李見(jiàn)明老師為湛江移動(dòng)做知識(shí)管理培訓(xùn) 文/李見(jiàn)明 2014年9月25-26日，李見(jiàn)明老師受廣州啟瀚信息科技公司邀請(qǐng)，為湛江移動(dòng)做為期2天《知識(shí)管理》的培訓(xùn)。 這次培訓(xùn)主要是讓參訓(xùn)人員系統(tǒng)、全面了解知識(shí)管理的相關(guān)知識(shí)以及掌握知識(shí)管理的一些有效方法和工具，并能有效挖掘組織的隱性知識(shí)，達(dá)到組織隱形知識(shí)顯性化，顯性知識(shí)系統(tǒng)化之目的，有效提升組織的績(jī)效和持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力。 這次培訓(xùn)大綱主要從五個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)： 一、 為什么需要知識(shí)管理 二、 什么是知識(shí) 三、什么是知識(shí)管理 四、個(gè)人知識(shí)管理是組織知識(shí)管理的基礎(chǔ) 五、組織如何做好知識(shí)管理 說(shuō)明：每一模塊都有來(lái)自企業(yè)實(shí)踐的豐富案例，這些案例的來(lái)源主要有五：一是李見(jiàn)明老師自身在管理實(shí)踐的經(jīng)歷和聽(tīng)聞；二是來(lái)源互聯(lián)網(wǎng)；三是李見(jiàn)明老師為企業(yè)導(dǎo)入卓越績(jī)效模式與企業(yè)管理人員共同的總結(jié)；四是李見(jiàn)明老師在做政府質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審時(shí)對(duì)企業(yè)知識(shí)管理好的做法的借鑒；五是與其他專家共同探討啟發(fā)后的編制。這是目前理論與實(shí)踐相結(jié)合的全面的、系統(tǒng)的知識(shí)管理的實(shí)戰(zhàn)課程。