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王俊華 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
企業(yè)管理咨詢/培訓(xùn)師
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企業(yè)管理咨詢/培訓(xùn)師

陜西,西安 50 ~ 60 歲
《疫情后職場(chǎng)的重啟履新》 《職場(chǎng)的攻戰(zhàn)略圖》 《經(jīng)理人職業(yè)化修煉》 《崗位勝任能力提升》 《高效溝通~重置信念》 《NLP~重置你的語(yǔ)言代碼》 《HR~如何招人用人管人》 《人力資源的配置及提升》
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      中華講師網(wǎng)品牌講師;企業(yè)管理咨詢/培訓(xùn)師。MBA管理碩士,NLP執(zhí)行師,NLP專(zhuān)業(yè)教練,人力資源管理師,心理咨詢治療師
      歷經(jīng)國(guó)有企業(yè),民營(yíng)企業(yè),外資境外上市企業(yè)等。工作30年,職業(yè)經(jīng)歷銷(xiāo)售、辦公室、人力資源、企業(yè)管理、總經(jīng)理等崗位。2007-2011年自己做培訓(xùn)公司,期間服務(wù)于聚成培訓(xùn)公司。近年來(lái),作為自由職業(yè)講師協(xié)助企業(yè)顧問(wèn)式咨詢、管理、培訓(xùn)等。自2003年起,任總經(jīng)理職務(wù)管理公司乃至2015年在浙江管理年產(chǎn)值3億的公司,管理過(guò)的公司跨西安,成都,廣州,浙江等,總經(jīng)理,咨詢顧問(wèn),培訓(xùn)講師角色常常轉(zhuǎn)換,2009年起給上市企業(yè)天地源做咨詢項(xiàng)目,給陜西電信,四川移動(dòng)內(nèi)部培訓(xùn)師晉級(jí)選拔做評(píng)委等。
       對(duì)管理駕孰于輕,明察現(xiàn)象背后的本質(zhì),乃癥結(jié)所在。對(duì)事不對(duì)人,不指責(zé)不抱怨不評(píng)判,目標(biāo)清職責(zé)明落實(shí)快,善用能量引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。良好的團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力才是企業(yè)的第一
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[王俊華]組織修煉之高績(jī)效團(tuán)隊(duì)鍛造
組織修煉之高績(jī)效團(tuán)隊(duì)鍛造 導(dǎo)語(yǔ): 1、組織的概念; 2、企業(yè)中的人、事、物; 3、管理者的協(xié)調(diào)溝通; 4、執(zhí)行的高效能。 第一章 職業(yè)化的修煉 一、什么是職業(yè)? 1、 職業(yè)的概念; 2、 職業(yè)的詮釋及理解; 3、 重塑職業(yè)信念。 三、 組織中的關(guān)系: 1、 心理契約; 2、 員工的角色認(rèn)知; 3、 管理者的角色認(rèn)知; 4、 領(lǐng)導(dǎo)人文化的傳遞; 5、 互惠互利,和諧共贏。 三、職業(yè)心態(tài): 1、 珍惜
2013-09-28
[王俊華]中層經(jīng)理人的十項(xiàng)修煉
中層經(jīng)理人的十項(xiàng)修煉 一、角色管理: 1、游戲規(guī)則; 2、角色認(rèn)知; 3、角色定位; 4、角色轉(zhuǎn)換。 二、目標(biāo)管理: 1、個(gè)人生涯目標(biāo); 2、企業(yè)人力資源戰(zhàn)略目標(biāo); 3、尋找職業(yè)錨; 4、NLP創(chuàng)造未來(lái); 5、共同愿景,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),雙贏互惠。 三、時(shí)間管理: 1、認(rèn)識(shí)時(shí)間的獨(dú)特性; 2、計(jì)劃管理,行動(dòng)在當(dāng)下; 3、矩陣時(shí)間管理法; 4、排除干擾法; 5、高效時(shí)間管理法。 四、溝通管理: 1、溝通的情
2013-09-28
[王俊華]員工職業(yè)素養(yǎng)提升
員工職業(yè)素養(yǎng)提升 上篇: 一、什么是職業(yè)? 1、職業(yè)的概念; 職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的作為謀生手段的工作;從社會(huì)角度看職業(yè)是勞動(dòng)者獲得的社會(huì)角色,勞動(dòng)者為社會(huì)承擔(dān)一定的義務(wù)和責(zé)任,并獲得相應(yīng)的報(bào)酬。今指?jìng)€(gè)人服務(wù)社會(huì)并作為主要生活來(lái)源的工作。 2、職業(yè)的詮釋和理解; 詮釋馬斯洛需要層次理論中,不同層次的人對(duì)職業(yè)的需求、理解和付出是不相同的。 從低到高: 溫飽階段是工作、小康階段是職業(yè)、富裕階段是事
2013-09-28
[王俊華]員工職業(yè)生涯規(guī)劃
員工職業(yè)生涯規(guī)劃 為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?  存在需要(生存之道)  成長(zhǎng)需要(成長(zhǎng)之道)  成功需要(成功之道) 做了生涯規(guī)劃有什么好處?  職業(yè)目標(biāo)更加清晰;(清晰目標(biāo))  能準(zhǔn)確的把握方向;(把握方向)  成功的方法和策略;(成功進(jìn)?。? 人生會(huì)更加成功和富有。(人生圓滿) 誰(shuí)要做
2013-09-28
[王俊華]高績(jī)效團(tuán)隊(duì)溝通
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)溝通 一、溝通情景: 1、真誠(chéng)是溝通的開(kāi)始; 2、信任的真相; 3、建立親和感; 4、配合對(duì)方。 二、溝通的目的與效用: 1、“溝”的闡釋?zhuān)?2、溝通目的是解決問(wèn)題; 3、避免溝通中的“堵塞”; 4、重新理解“溝通”。 三、覺(jué)察感知對(duì)方的信息: 1、語(yǔ)言的信息; 2、肢體傳遞的信息; 3、眼神的變化; 4、“看”比“聽(tīng)”重要。 四、溝通的技巧: 1、溝通三要素; 2、語(yǔ)言表達(dá); 3、語(yǔ)氣
2013-09-28
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