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戰(zhàn)略創(chuàng)新 模型思維 商業(yè)模式
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2022-06-13 2055
對象
企業(yè)中高層管理人員
目的
1、基礎(chǔ)維度:具備基礎(chǔ)的邏輯素養(yǎng),清晰的分辨概念、判斷和推理。 2、表達維度:能夠運用邏輯思維進行有效表達。 3、寫作維度:能夠?qū)懗鲇欣碛袚?jù)的文章。 4、問題解決維度:能夠通過邏輯推導解決身邊的各種問題。
內(nèi)容

【課程大綱】

一、認識邏輯思維

 1、邏輯思維的定義

 2、邏輯思維的起源

 3、邏輯思維的分類

 4、邏輯思維的價值

 討論:邏輯思維的意義

  

 二、研習邏輯思維

 第1步、明概念:定義、種類、關(guān)系

 第2步、識判斷:簡單判斷、 復合判斷

 第3步、嚴推理:歸納、演繹、類比、因果

 第4步、釋因果:認識因果、識別因果、發(fā)現(xiàn)因果

 第5步、強論證:論點、論據(jù)、論證方式

 第6步、駁謬誤:反駁、謬誤

 練習:每個階段都有對應(yīng)的練習

 

 三、應(yīng)用邏輯思維

 1、撰文寫作三大工具

 2、演講表達三大工具

 3、問題解決三大工具

 練習:對9大工具進行應(yīng)用練習


 總結(jié)

 如何在工作應(yīng)用邏輯思維?

 備注

 課程結(jié)束后,學員自愿參加中國成人教育協(xié)會每月一次的考試,考試合格者可以

  •  獲取中國成人教育協(xié)會新業(yè)態(tài)人才教育專業(yè)委員會專業(yè)能力證書。
  •  進入中國成人教育協(xié)會新業(yè)態(tài)人才教育專業(yè)委員會人才庫。
  •  進入思維科學人才小組群(學習資源,人力資源共享)。
  •  優(yōu)秀者有資格加入中國成人教育協(xié)會新業(yè)態(tài)人才教育專業(yè)委員會專家?guī)熧Y庫。

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