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唐曾磊:我要做學(xué)霸!
2016-01-20 5490

我要做學(xué)霸!

平等思維教育基地

 

有家長(zhǎng)問(wèn):

唐老師,您好!孩子到了周末寫作業(yè),經(jīng)常是先松后緊。周六時(shí)就放松學(xué)習(xí),作業(yè)只寫一小部分,周日下午要上輔導(dǎo)課,周日早早準(zhǔn)備去上課,一個(gè)白天就這樣過(guò)去了。到了晚上詢問(wèn)她的作業(yè)完成情況,她說(shuō)沒(méi)寫完。

孩子昨晚作業(yè)寫到12點(diǎn)多才睡,雖精神可嘉,可是因?yàn)橛行┓咐?,作業(yè)還是留了一點(diǎn)尾巴沒(méi)做完。我想,這可能是因?yàn)槲覜](méi)有好的方法去引導(dǎo)她。

孩子說(shuō)想做學(xué)霸,請(qǐng)問(wèn)唐老師,學(xué)霸應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)?學(xué)霸是怎樣安排學(xué)習(xí)時(shí)間的?遇到困難會(huì)怎樣?針對(duì)做學(xué)霸問(wèn)題我該怎樣去跟她交流?

 

唐曾磊老師解答:

這位家長(zhǎng)一看就很緊迫,一連串問(wèn)了這么多問(wèn)題??墒?,各位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,其實(shí),家長(zhǎng)問(wèn)出來(lái)的這幾個(gè)問(wèn)題都是要讓我去教訓(xùn)孩子的,家長(zhǎng)其實(shí)是這個(gè)意思“唐老師,孩子說(shuō)要做學(xué)霸,您趕緊說(shuō)說(shuō)看吧!您趕緊把孩子身上那些不能做學(xué)霸的毛病講出來(lái)吧!”

  其實(shí),家長(zhǎng)剛才就已經(jīng)把孩子不能做學(xué)霸的毛病都講出來(lái)了。

  我們?cè)v過(guò),幫助孩子要做到兩點(diǎn):第一點(diǎn),說(shuō)話孩子愛(ài)聽;第二點(diǎn),說(shuō)話孩子聽了有用。

這位家長(zhǎng)說(shuō)話孩子就不愛(ài)聽,因?yàn)檫@位家長(zhǎng)老看到孩子的缺點(diǎn)。比如,這個(gè)孩子在周六的時(shí)候,會(huì)先寫一部分作業(yè),這一點(diǎn)家長(zhǎng)顯然是當(dāng)成缺點(diǎn)說(shuō)的。

其實(shí),這完全可以當(dāng)成優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō),到了周六,孩子會(huì)先寫一部分作業(yè),這是很難得的!要知道,有很多孩子到了周末是先去玩,不去寫作業(yè)的,而您的孩子可以先寫一部分作業(yè),多難得呀!

  另外,家長(zhǎng)提到“周日下午要上輔導(dǎo)課,周日早早準(zhǔn)備去上課,一個(gè)白天就這樣過(guò)去了。”看來(lái)周日一整天孩子都沒(méi)時(shí)間玩的。家長(zhǎng)把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得這么滿,孩子還能夠堅(jiān)持把作業(yè)寫到晚上12點(diǎn),非常難得了!可是,這位家長(zhǎng),您在看孩子的時(shí)候,眼中并沒(méi)有欣賞。

  這位家長(zhǎng),其實(shí)您問(wèn)的這些問(wèn)題,您認(rèn)為您自己都知道答案的,您只是想借唐老師這個(gè)專家的嘴說(shuō)出來(lái),去壓孩子。

  所以,這位家長(zhǎng),如果您想幫孩子,就需要先說(shuō)話讓孩子喜歡聽。如果您想說(shuō)話孩子喜歡聽,就要先從心里去欣賞孩子,找到孩子做得好的地方去鼓勵(lì)她。如果您能做這一點(diǎn),孩子跟您的溝通關(guān)系就會(huì)不一樣了。

另外,如果孩子想做學(xué)霸怎么辦?幫助她深入學(xué)習(xí)。

孩子怎樣做到深入學(xué)習(xí)?操作我們的“三步法”、“十步法”就可以做到深入學(xué)習(xí),可以學(xué)得比別人更深入、更透徹。

學(xué)得深入和透徹是孩子往往做不到的,是她想做而不會(huì)做的。這是需要有人幫助、有人教的。

  這位家長(zhǎng),如果您能夠去看我們的“三步法”、“十步法”,能夠把這些方法了解透徹,您可以教孩子去操作。如果不能,您可以看我們的博客,我們博客上有很多相關(guān)內(nèi)容。您也可以選擇看書或者聽課來(lái)幫助孩子。

   提示各位家長(zhǎng),孩子學(xué)習(xí)更深入、更透徹,是做學(xué)霸的根本。 

 

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