簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做 平等思維教育基地 基地老師給劉佳打電話的時(shí)候，升入高二的她正在進(jìn)行學(xué)校新一屆播音員的選拔，以前是老播音員，現(xiàn)在是評(píng)委了。 她高興著表達(dá)著自己的喜悅，她告訴基地老師，原來(lái)是年級(jí)590名，現(xiàn)在月考是377名。英語(yǔ)考了120分，數(shù)學(xué)116分。在以前也很努力在學(xué)習(xí)，很多知識(shí)感覺(jué)學(xué)了等于沒(méi)學(xué)，學(xué)了也不會(huì)做題，數(shù)學(xué)英語(yǔ)都是90分左右。暑假里7月25—8月11日在基地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，回去感覺(jué)和學(xué)校的常規(guī)思維有些地方不一樣，產(chǎn)生了糾結(jié)感，基地的方法非常的細(xì)致，學(xué)校的感覺(jué)是往前趕，自己試著去融合，有意識(shí)的去在平時(shí)的學(xué)習(xí)中用基地的方法，現(xiàn)在不能說(shuō)用十步法非常熟練，但是對(duì)自己很有幫助，尤其是錯(cuò)誤分析三步法，她愉快的說(shuō)：“我敢說(shuō)，我改錯(cuò)的方法用的非常非常的到位，收獲特別特別的大！”數(shù)學(xué)進(jìn)步是因?yàn)橛梅椒ㄓ玫暮茫鹤龊蒙险n的筆記，一本參考書(shū)也沒(méi)看，一遍一遍的做例題。英語(yǔ)因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，來(lái)不及做整篇的文章，就又學(xué)新課了，是用重點(diǎn)句去翻譯，仔細(xì)分析語(yǔ)法，用處非常大。以前感覺(jué)英語(yǔ)有一段時(shí)間學(xué)過(guò)了就忘了，現(xiàn)在都能積累下來(lái)，甚至看到英語(yǔ)就想讀。語(yǔ)文方面，文言文的方法也用上了，現(xiàn)在感覺(jué)也不錯(cuò)，物理也在用數(shù)學(xué)十步法做，感覺(jué)是一樣的。對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)，想繼續(xù)提高化學(xué)。她感覺(jué)，把自己現(xiàn)有的能做的，發(fā)揮到極致，說(shuō)到：“我自己在一步步的去用方法，現(xiàn)在挺有信心的，感覺(jué)超棒的！高二了反而比高一輕松多了，高一時(shí)候?qū)W習(xí)很盲目，從基地學(xué)習(xí)回來(lái)，知道該舍什么，該精做什么，不浪費(fèi)時(shí)間，十步法不是一定都做完，做好基礎(chǔ)的，自己那些不能完全做會(huì)的。”還特別強(qiáng)調(diào)了一句經(jīng)典的話：“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做！” 從思想上，她也分享了收獲：“以前覺(jué)得自己的思想挺好的，在基地上完課，覺(jué)得唐老師的思想掌握的差不多了，回家后，發(fā)現(xiàn)唐老師的思想自己很多地方消化不了，自己一個(gè)人悟到了很多，經(jīng)歷了很多，現(xiàn)在不是在一種糾結(jié)狀態(tài)，不是這個(gè)那個(gè)都該學(xué)都放不下，現(xiàn)在能知道做什么有效，有目標(biāo)、很清晰下一階段該怎么走，積累基礎(chǔ)知識(shí)，簡(jiǎn)單的東西一步一步做，同學(xué)們討論難題，我就做基礎(chǔ)。學(xué)校老師也說(shuō)我進(jìn)步特別大，現(xiàn)在我覺(jué)得自己還有很大很大的進(jìn)步空間！媽媽有時(shí)候老是問(wèn)我用沒(méi)用十步法啊，同學(xué)問(wèn)你學(xué)了什么方法啊，我也不想說(shuō)，想自己去默默體會(huì)?！? 因?yàn)閶寢層卸螘r(shí)間身體不好，顧不上劉佳的學(xué)習(xí)，聽(tīng)到孩子進(jìn)步的消息，媽媽也非常欣慰。后來(lái)注意到她QQ上的個(gè)人說(shuō)明：人生總有必須自己一個(gè)人度過(guò)的痛苦，成功者咬牙堅(jiān)持了，失敗者被痛苦折磨而死。這應(yīng)該是一個(gè)蛻變吧。 互相祝福后，掛斷了電話?；剡€會(huì)和劉佳分享她的成長(zhǎng)之路。