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林玟瑩:孩子究竟需不需要特長教育?-03
2016-01-20 7064

對孩子進行特長教育的誤區(qū)

三、采用的教育方法不當

  孩子年齡小,缺乏足夠的耐性和毅力,他們的興趣愛好具有較大的可變性,也許今天喜歡這個,明天就喜歡那個了,這需要父母的正確引導和鼓勵??墒牵芏喔改竻s在孩子學習生厭時,采取“高壓政策”,強迫壓制孩子去堅持,結果往往是事與愿違。

  四、把孩子的特長教育作為攀比的內容

  許多父母看到別人家的孩子上了什么興趣班或是學了什么特長,就不甘落后,讓自己的孩子報更多的班、學更多的東西去競爭,生怕落在后面。這樣導致孩子沒有自由和時間,太多的壓力反而影響了功課的學習。

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