章義伍,章義伍講師,章義伍聯(lián)系方式,章義伍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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章義伍:章義伍談聯(lián)想與麥當(dāng)勞的文化差距
2016-01-20 102068
"無論是聯(lián)想過去的成功、現(xiàn)在面臨的問題還是未來的命運,都可以從其企業(yè)管理和文化上得到解釋或某種預(yù)兆,而一個企業(yè)的內(nèi)部管理和文化,在很大程度上又形成并集中體現(xiàn)于人力資源的策略和運作機制。"2月21日晚,北京亦莊格林小鎮(zhèn)。章義伍這樣對公司記者說:"如果當(dāng)時讓我來當(dāng)這個人力資源總監(jiān),我想我也許可以為聯(lián)想做出一番貢獻的。"盡管離開聯(lián)想已近4年,但提起聯(lián)想,章仍然掩飾不住當(dāng)時沒能如愿成為其人力資源總監(jiān)的遺憾。章曾用7年時間,從麥當(dāng)勞的基層管理人員做到訓(xùn)練與營運經(jīng)理,后除在聯(lián)想電腦公司任職外,還曾在外資公司任人力資源總監(jiān)。所以,談到聯(lián)想與跨國公司的差異時,他很自然地談起了麥當(dāng)勞,比較起了聯(lián)想和麥當(dāng)勞的人力資源管理。 盡管聯(lián)想和麥當(dāng)勞處于不同的發(fā)展階段和不同行業(yè),但在強調(diào)對消費者或用戶需求的反應(yīng)速度和質(zhì)量、對股東價值的創(chuàng)造和對員工的吸引力這些層面上,二者是完全一致的。"聯(lián)想與麥當(dāng)勞在人力資源上的差別主要體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)團隊建設(shè)、干部選拔、培訓(xùn)機制、人員激勵四個方面。"章義伍說。領(lǐng)導(dǎo)團隊建設(shè):重團隊VS 重企業(yè)家聯(lián)想很強調(diào)企業(yè)家和能人的貢獻,麥當(dāng)勞強調(diào)的則是管理團隊和"麥當(dāng)勞"品牌。麥當(dāng)勞秉承分級培訓(xùn)模式,其領(lǐng)導(dǎo)層培養(yǎng)是以人力資源開發(fā)這樣一個宏偉的體系作支撐的,絕不拔苗助長;聯(lián)想發(fā)展速度太快,人力開發(fā)相對滯后,有些干部只能"拔"上去。"聯(lián)想的CEO幾乎無人不曉;但中國麥當(dāng)勞的總裁是誰,恐怕就很少有人知道了。"章義伍認為,造成這一結(jié)果的主要原因是中外企業(yè)的文化根基不同,聯(lián)想作為一家本土企業(yè),很強調(diào)企業(yè)家和能人的貢獻(柳傳志稱之為"事業(yè)經(jīng)理人"),而麥當(dāng)勞作為一家跨國公司,強調(diào)的是管理團隊和"麥當(dāng)勞"品牌。聯(lián)想有一支很精銳的團隊,楊元慶就是一位優(yōu)秀的企業(yè)導(dǎo)師和領(lǐng)軍人物,是一個敢做敢為、有想法和執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)。他很愿意學(xué)習(xí),把大量的時間用于國外考察或?qū)W習(xí)其它企業(yè)的經(jīng)驗。據(jù)說,當(dāng)年聯(lián)想"1+1"專賣店的主意也出自楊本人。他既是一位具有人性化和民主作風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)者,又是一位很強硬的執(zhí)行者。"麥當(dāng)勞北方區(qū)的總裁Tim先生同樣是一位非常優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),跟著他后面永遠有學(xué)不完的東西。他在營銷方面,在標準執(zhí)行方面,在銷售和利潤的獲得上都有很出色的表現(xiàn)。自1992年第一家麥當(dāng)勞在北京王府井開業(yè),至今,Tim已領(lǐng)導(dǎo)他的團隊開出了數(shù)百家店。"但對聯(lián)想和麥當(dāng)勞這樣具有一定規(guī)模的企業(yè)來說,更重要的是整體領(lǐng)導(dǎo)團隊的領(lǐng)導(dǎo)水平。在章義伍看來,盡管柳傳志確定的 "建班子、帶隊伍、定戰(zhàn)略" 的管理三要素已被傳為佳話,但聯(lián)想的"班子"優(yōu)勢主要還是體現(xiàn)在以楊元慶為首的高層。在中層,也就是事業(yè)部或部門總經(jīng)理這個層面,相較之下卻沒有麥當(dāng)勞那么理想。楊元慶等領(lǐng)導(dǎo)層也意識到了這個問題,當(dāng)年楊元慶在做戰(zhàn)略規(guī)劃時說過這樣一句話:我們做戰(zhàn)略規(guī)劃,不是真的希望你們現(xiàn)在就能做到像我們一樣,把戰(zhàn)略規(guī)劃做得清清楚楚,是希望你們在這個過程中學(xué)習(xí),用3年時間,你們總可以學(xué)到位?。牐犜诟刹刻蓐牻ㄔO(shè)方面,麥當(dāng)勞一直秉承分級培訓(xùn)的模式,每個層級的領(lǐng)導(dǎo)者都有相應(yīng)的管理課程,"包括它的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究生課程",其領(lǐng)導(dǎo)層培養(yǎng)是以人力資源開發(fā)這樣一個宏偉的體系為支撐的。同時,麥當(dāng)勞的人員培訓(xùn)都具有超前性,打算開多少店,公司就招多少人,提拔多少人,就給多少人做相關(guān)的訓(xùn)練;當(dāng)一個人不具備這些資格時,它是不會拔苗助長的。聯(lián)想因為發(fā)展速度太快,人力開發(fā)相對滯后,有些干部就只"拔"上去。干部選拔:內(nèi)外并蓄VS 內(nèi)部提拔聯(lián)想是誰有能力誰上;麥當(dāng)勞更強調(diào)團隊,形成了一種教練式的文化--如果不能培養(yǎng)一個人來接替你的崗位,你就不能升遷。聯(lián)想大部分中高層人才是內(nèi)部提拔的;而麥當(dāng)勞永遠是60%左右的人員內(nèi)部招聘,40%外部引進,確保管理層內(nèi)外融合。干部選拔政策與機制,既體現(xiàn)出企業(yè)的人才觀,又在一定程度上暗示出企業(yè)看重什么,進而會影響到企業(yè)的文化。"聯(lián)想似乎更強調(diào)個人的能力與績效,誰有能力誰上;麥當(dāng)勞更強調(diào)團隊,形成了一種教練式的文化--如果你不能培養(yǎng)一個人來接替你的崗位,你就不能升遷,逼著管理者培養(yǎng)下屬。"而聯(lián)想的組織結(jié)構(gòu)是兩年一大變,一年一小變,很難形成麥當(dāng)勞在干部提升上的那種計劃性。章義伍談到,在聯(lián)想,大部分中高層人才都是內(nèi)部提拔的,在外部人才引進方面,雖然做過一些嘗試,但似乎不太成功。這就導(dǎo)致了一個問題--師傅帶徒弟往往有近親繁殖的傾向,聯(lián)想文化的巨大滲透力又使這種傾向一脈相承。而在麥當(dāng)勞,永遠是60%左右的人員內(nèi)部招聘,40%外部引進,永遠確保管理層的人員內(nèi)外融合。"外聘人員一開始可能在經(jīng)驗方面略顯不足,但他們潛力很大,而且能夠帶來新鮮血液,將新的文化融入進來,使企業(yè)保持活力,不至于在討論問題或制定各種策略時都一個聲音,而且外部人員進來后,還可以形成競爭態(tài)勢。" "什么時候能在中高層實現(xiàn)突破,引進一些人才,那將是聯(lián)想的福音。"章認為,聯(lián)想應(yīng)該多注意近親繁殖的威脅,多些對外部因素的包容,多些開放的心態(tài)。以外部人才的引進為例,如果讓這些人完全適應(yīng)聯(lián)想的文化,這些人就變得一錢不值了。據(jù)說,當(dāng)時與章同時從外企進入聯(lián)想的幾個人,都陸續(xù)走掉了"至少當(dāng)時我是沒有歸屬感的,感到自己不能成為聯(lián)想的一分子,盡管我的職位不低,副總監(jiān)的頭銜也為數(shù)不多。但實際上,我更像一個顧問的角色,很難自己對一些事情做主,況且,又與最擅長的人力資源工作無緣,這與我在外企養(yǎng)成的做事風(fēng)格不一致。"章深有感觸。培訓(xùn)機制:營訓(xùn)合一VS 營訓(xùn)分離麥當(dāng)勞采取的是"營訓(xùn)合一"的機制,訓(xùn)練部和營運部經(jīng)常交叉換崗;在聯(lián)想,這種交叉換崗并沒有從制度上做出要求,起碼,沒有像麥當(dāng)勞那樣做到真正的互動。麥當(dāng)勞總是把最優(yōu)秀的人員放在培訓(xùn)中心,只有運營做得很出色后,才有機會去做培訓(xùn);聯(lián)想也有一個龐大的、多達數(shù)十人的培訓(xùn)部門,但培訓(xùn)人員的整體素質(zhì)還有待提升。企業(yè)的培訓(xùn)部門就是其成長的源泉,它擔(dān)負著為各個部門提供智力、技能和文化動力的使命,在高科技行業(yè)尤其如此。因此,培訓(xùn)部門在公司的地位、培訓(xùn)人員的素質(zhì)和培訓(xùn)機制的合理實用程度都至關(guān)重要。麥當(dāng)勞采取的是"營訓(xùn)合一"的機制,訓(xùn)練部和營運部經(jīng)常交叉換崗,所有的培訓(xùn)教練都有足夠的營運管理經(jīng)驗,確保所講授的課程具有極強的針對性和可操作性。一旦訓(xùn)練部門的成員回到營運部門,也能像教練一樣指導(dǎo)下屬工作。"我本人就先后擔(dān)任過第一副經(jīng)理、訓(xùn)練專員、店長、訓(xùn)練督導(dǎo)、營運督導(dǎo)、訓(xùn)練經(jīng)理、營運經(jīng)理等職位"章介紹說。整個過程中,培訓(xùn)與營運穿插進行,呈螺旋式上升趨勢。這種機制的核心,就是讓營運和訓(xùn)練徹底交融,培養(yǎng)能文(培訓(xùn))善武(業(yè)務(wù)過硬)的兩棲人才。在聯(lián)想,這種交叉換崗并沒有從制度上做出要求,事實上,相當(dāng)多的培訓(xùn)人員沒有其它業(yè)務(wù)部門的中高層管理經(jīng)歷,業(yè)務(wù)和訓(xùn)練起碼沒有像麥當(dāng)勞那樣做到真正的互動。聯(lián)想與麥當(dāng)勞在培訓(xùn)方面的區(qū)別首先體現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)人員的素質(zhì)上。麥當(dāng)勞的培訓(xùn)部門獨立于人力資源部之外,雖然不足十人,但都是一等一的高手。麥當(dāng)勞總是把最優(yōu)秀的人員放在培訓(xùn)中心,只有運營做得很出色后,才有機會去做培訓(xùn);每一個做訓(xùn)練督導(dǎo)的人,都曾管理過4到5家店,而且都在美國拿到培訓(xùn)資格的認證。訓(xùn)練督導(dǎo)與營運督導(dǎo)的地位是平等的。聯(lián)想也有一個龐大的、多達數(shù)十人的培訓(xùn)部門,但培訓(xùn)人員的整體素質(zhì)還有待提升,他們還缺乏足夠的能力自主研發(fā)課程和自主講授各層級的管理課程。盡管其培訓(xùn)人員擁有較高的學(xué)歷和個人素質(zhì),也可能有其它業(yè)務(wù)經(jīng)歷,但很難做到像麥當(dāng)勞那樣全部使用優(yōu)秀中層管理者來武裝培訓(xùn)部。這一點,在中國公司似乎是個普遍現(xiàn)象,很多領(lǐng)導(dǎo)認為,如此優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員,應(yīng)該把他放在業(yè)務(wù)部門發(fā)揮作用;但麥當(dāng)勞考慮的是,必須把最優(yōu)秀的人員放在培訓(xùn)崗位,用他的素質(zhì)和水平去影響更大范圍的人。其次是運作機制。麥當(dāng)勞每個店都有人力資源聯(lián)絡(luò)專員,把大量的人力資源工作轉(zhuǎn)到了業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)部門花在招聘上的時間和精力比人力資源部門還要多。他們有一個人力資源常設(shè)會議,由總裁、人力資源和營運部門的人員參加,主要議題就是討論誰能升職、誰該被列為培養(yǎng)對象、開店的速度有多快、應(yīng)該培養(yǎng)多少人、培養(yǎng)怎樣的人,這個會議是麥當(dāng)勞最常見的會議之一。麥當(dāng)勞的每個經(jīng)理都有詳細的員工培養(yǎng)計劃。章義伍說:"我當(dāng)年在做營運經(jīng)理時,口袋里隨時揣著一張人員發(fā)展清單:表的左邊寫著所有人員的名字,對應(yīng)的則是1~12月份每個人上的課程、何時升遷等等,這個秘密的單子幾乎所有中高層的口袋里都有。而在聯(lián)想,似乎人力資源分工更細,而且主要靠人力資源部門的人員自己來做。這就要求人力資源部門必須了解業(yè)務(wù)部門的運作,但這往往是不現(xiàn)實的。"第三,培訓(xùn)的內(nèi)容與方式,也就是通常所說的人力資源開發(fā)。這方面,麥當(dāng)勞似乎計劃性與系統(tǒng)性更強。麥當(dāng)勞的課程按照分級設(shè)置的原則,每個職位都有相應(yīng)的課程。比如,見習(xí)經(jīng)理有基本營運課程(5天),第二副經(jīng)理有基本管理課程(5天),第一副經(jīng)理有中級營運課程,店經(jīng)理有高級營運課程(天),督導(dǎo)有營運和訓(xùn)練督導(dǎo)課程(在美國上),部門經(jīng)理有高級主管課程(在美國上),總裁有總裁課程(在美國上),所有課程自成體系,前后銜接,保證了各層級管理人員都能夠接受一體化的訓(xùn)練,每個課程都針對不同層級的需要著重培養(yǎng)其需要的核心能力。除此之外,麥當(dāng)勞還適時引進各種優(yōu)秀的課程,多年前,就引進了如《情境領(lǐng)導(dǎo)》、《成功人士的7個習(xí)慣》、《對卓越的投資》,等等。聯(lián)想更多的是從外面引進一些課程,改造后變成自己的課程,這樣的課程能夠在多大程度上適合聯(lián)想還是個問號。第四是與績效考核的結(jié)合。怎樣做到"營訓(xùn)合一",如何讓營運主管真正重視培訓(xùn)?一個很好的辦法就是考核。麥當(dāng)勞把績效考核與員工培養(yǎng)結(jié)合起來,下屬的培養(yǎng)占到主管績效分數(shù)的20%甚至更多。"至少我在聯(lián)想的時候,這些方法還沒有在企業(yè)推廣。"最后一點,就是企業(yè)文化對于人力開發(fā)的影響也不可小覷。麥當(dāng)勞鼓勵所有人都是教練,幾乎所有的管理層都接受過如何培訓(xùn)他人的訓(xùn)練,也都擔(dān)任過兼職的訓(xùn)練工作,所以在麥當(dāng)勞,育人幾乎成為所有上司的職責(zé)。這樣的文化和傳統(tǒng)已經(jīng)滲透到企業(yè)的個個環(huán)節(jié),影響深遠。"我在聯(lián)想時,這樣的文化似乎還只是停留在觀念和語言上,沒有付出多少行動來塑造和執(zhí)行"人員激勵:績效標準VS 綜合標準在麥當(dāng)勞,股票期權(quán)與職位有一定關(guān)系,但更多取決于績效;聯(lián)想在期權(quán)分配上似乎采取了一種兼顧資歷、職位和績效的標準。激勵是對公司基本價值觀念的某種暗示,激勵什么就將得到什么。麥當(dāng)勞激勵績效,得到的就是績效;如果聯(lián)想果真注重資歷、職位和績效相結(jié)合,那它得到的就不僅僅是績效,還有對資歷和職位的過度強化。人員激勵最能夠體現(xiàn)一家企業(yè)的文化內(nèi)涵,也越來越成為大多數(shù)公司提高績效、吸納和留住人才的重要手段。在這方面,聯(lián)想和麥當(dāng)勞有各自的特色實踐。在麥當(dāng)勞,股票期權(quán)與職位有一定關(guān)系,但更多的取決于你的績效。麥當(dāng)勞的績效評估分為5個等級:杰出,優(yōu)秀,良好,需要改進,不滿意。如果你拿到前3個等級,就有資格享受股票期權(quán);不同的職位等級拿到的期權(quán)是不一樣的,同一等級由于考核結(jié)果不同,股權(quán)數(shù)量也不一樣。如果你的評估是杰出,你的期權(quán)可能是良好的兩倍;同為店長,因為績效不同,期權(quán)數(shù)相差不小,甚至有人因為績效不佳根本拿不到期權(quán)。麥當(dāng)勞有一句話:學(xué)歷經(jīng)歷僅供參考,能力至關(guān)重要,而能力又體現(xiàn)在績效上。聯(lián)想在期權(quán)分配上似乎采取了一種兼顧資歷、職位和績效的標準。"盡管我不知道聯(lián)想的具體作法,但我覺得將股票期權(quán)與工作年限掛鉤是不公平的。如果一個新人來了才半年,但他干得一樣出色,為什么不能給同樣的激勵?如果他只干了半年,卻比干了5年的干得更好,我認為應(yīng)該給他更多激勵才對。如果聯(lián)想是把激勵與時間掛鉤,那說明他還沒有完全脫離國內(nèi)企業(yè)一直以來奉行的與工齡相結(jié)合的機制。"麥當(dāng)勞為什么會采取單純以績效為導(dǎo)向的激勵機制?章義伍的解釋是:激勵是對公司基本價值觀念的某種暗示,你激勵什么就將得到什么。比如,麥當(dāng)勞激勵績效,得到的就是績效,當(dāng)然對績效的定義和標準就很關(guān)鍵。例如在麥當(dāng)勞的評估標準中,就有其他公司不常有的一個因素--對下屬的培訓(xùn)和自我發(fā)展。如果聯(lián)想果真是注重資歷、職位和績效相結(jié)合,那它得到的可能就不僅僅是績效,還有對資歷和職位的過度強化,最后,很可能在公司形成一種類似職權(quán)至上和資歷傾向,老人養(yǎng)肥了,新人還在排隊,急性子的新人也許就不愿意再排下去了。其實,麥當(dāng)勞也承認員工的資歷,只是它采取的方式有所不同。你干滿1年、5年、10年后,公司都會給你一個特殊的紀念品,比如一個帶有麥當(dāng)勞標志的戒指,一個金項鏈,一條帶有24K金領(lǐng)帶夾的領(lǐng)帶,等等。干滿10年,還可以享受公司獎勵的長達3個月的年假。把信帶給楊元慶聯(lián)想正在向多元化轉(zhuǎn)型,多元化本身就是一個風(fēng)險,而且可能會因為戰(zhàn)線過長影響主體業(yè)務(wù)的發(fā)展。涉及到幾個不同的行業(yè)和同一行業(yè)的不同階段,對人員的要求是不同的,這僅靠聯(lián)想內(nèi)部可能是沒法解決的,必須從外部引進大量人才。在采訪即將結(jié)束時,記者問章義伍:"假如你是聯(lián)想的人力資源總監(jiān),你首先要解決的幾件事是什么?"這句話又激起了章的"聯(lián)想人力資源總監(jiān)"情結(jié)。他說:"我覺得,聯(lián)想需要一個基于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的人力規(guī)劃系統(tǒng),一所真正屬于自己的大學(xué),一套科學(xué)的崗位培訓(xùn)和課程培訓(xùn)體系,一支高素質(zhì)的培訓(xùn)研發(fā)隊伍,一批在社會上有影響力的培訓(xùn)專家,一個有利于人才成長的企業(yè)文化。此外,還要把握兩個人力開發(fā)重點,一是中層干部,提高中層的戰(zhàn)略眼光和職業(yè)管理技能,不要盲目自信、故步自封,要以國際型職業(yè)經(jīng)理人為培養(yǎng)目標。二是新進員工,確保他們理解和認同聯(lián)想的文化,努力在短期內(nèi)把他們塑造成訓(xùn)練有素的職業(yè)人。做好了這兩點,就可以大大提高新員工的忠誠度和穩(wěn)定性"記者接著問:"你有什么話要帶給楊元慶總裁嗎?"他答道:"我知道聯(lián)想正在向多元化轉(zhuǎn)型,多元化本身就是一個風(fēng)險,而且可能會因為戰(zhàn)線過長影響主體業(yè)務(wù)的發(fā)展。這方面至少要解決兩個問題:一是資金,你有沒有錢進入?多元化會導(dǎo)致資金的分散,會因為資金的分散導(dǎo)致主業(yè)的發(fā)展延緩。二是人員問題,這是最根本的問題,聯(lián)想有沒有做手機的專門人才?而涉及到幾個不同的行業(yè)和同一行業(yè)的不同階段,對人員的要求是不同的,這僅靠聯(lián)想內(nèi)部可能是沒法解決的,必須從外部引進大量人才。這又對人力資源和培訓(xùn)提出了一個新的挑戰(zhàn):在某個新的行業(yè)領(lǐng)域,員工需要的核心能力是什么?應(yīng)該如何去培養(yǎng)?聯(lián)想在原來的主體業(yè)務(wù)如PC、筆記本等領(lǐng)域已經(jīng)難以應(yīng)對,再加上手機、餐飲、房地產(chǎn),集團人力資源部門能應(yīng)付嗎?聯(lián)想業(yè)已成功的經(jīng)驗如何向新行業(yè)復(fù)制?在復(fù)制的同時,如何考慮創(chuàng)新和改造"章義伍希望聯(lián)想能夠以一種更為開放的姿態(tài)面向市場,畢竟,從優(yōu)秀到卓越還有很長的路要走。
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