領(lǐng)導(dǎo)技能課程： 打造卓越執(zhí)行力 第一講：執(zhí)行之本 1、執(zhí)行的由來(lái) 2、執(zhí)行不力的根源 3、執(zhí)行的洞見(jiàn) 4、案例分析：小馬與阿牛的執(zhí)行效果 5、執(zhí)行不力的表現(xiàn) 6、執(zhí)行的根本保障：?jiǎn)T工的自動(dòng)力 第二講：管理推動(dòng) 1、自動(dòng)執(zhí)行的根本路徑 2、管理的特性 3、促使員工自動(dòng)的三大公式 4、促使制度內(nèi)化的要訣 5、制度執(zhí)行的三重境界 第三講：過(guò)程管控 1、執(zhí)行計(jì)劃的制定與實(shí)施 2、執(zhí)行流程的制定與優(yōu)化 3、執(zhí)行過(guò)程的指揮、指導(dǎo)與控制 4、執(zhí)行過(guò)程的跟進(jìn)、檢查與考核 案例研究：海爾OEC執(zhí)行系統(tǒng)，把簡(jiǎn)單的事情做得不簡(jiǎn)單 第四講：貴在行動(dòng) 1、行動(dòng)力提升：走動(dòng)式管理 1）何為走動(dòng)式管理 2）如何走動(dòng)式管理 3）管理走動(dòng)式管理 2、行動(dòng)力提升：時(shí)間管理 1）關(guān)于時(shí)間的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí) 2）明確你的任務(wù) 3）事半功倍的秘密 4）排除干擾 5）設(shè)定工作節(jié)奏 6）充分用好零碎時(shí)間 3、行動(dòng)力提升：學(xué)習(xí)創(chuàng)新 1）學(xué)習(xí)敏銳度：潛力發(fā)展的一個(gè)最重要因素 2）學(xué)習(xí)敏銳度的四個(gè)要素 3）如何提高學(xué)習(xí)敏銳度 4）學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維 【課程見(jiàn)證】：執(zhí)行力打造是錢(qián)錦國(guó)老師領(lǐng)導(dǎo)力課程中的核心模塊，可以作為獨(dú)立的課程為企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。至今錢(qián)錦國(guó)老師已經(jīng)為南京釀造集團(tuán)、南京遠(yuǎn)洋航運(yùn)、江蘇三森食品、桐廬農(nóng)村合作銀行、寶鋼梅山礦業(yè)集團(tuán)等數(shù)十家企業(yè)提供過(guò)執(zhí)行力培訓(xùn)，每次的學(xué)員滿(mǎn)意率均超過(guò)90%。