梁宇亮,梁宇亮講師,梁宇亮聯(lián)系方式,梁宇亮培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中層數(shù)字化轉(zhuǎn)型、中層領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理技能、中層執(zhí)行力訓(xùn)練實戰(zhàn)
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梁宇亮:管理素質(zhì)提升系列之三高效管理者的五個加速器
2016-01-20 38962
對象
基層管理人員
目的
管理能力提升
內(nèi)容
管理素質(zhì)提升系列之三高效管理者的五個加速器 【培訓(xùn)對象】 各部門主管、基層管理者、一線銷售管理者 【培訓(xùn)目標(biāo)】 ü 提高基層管理者的管理技能,快速有效的解決各種管理問題 ü 提高基層管理者的工作效能,有效達(dá)成個人和部門的工作目標(biāo) ü 提升基層管理者對組織的貢獻(xiàn),通過有效的管理創(chuàng)造績效 【培訓(xùn)老師】 梁宇亮老師 管理素質(zhì)提升講師、行業(yè)銷售專家,西門子管理學(xué)院培訓(xùn)講師、清華大學(xué)在線課程講師、香港大學(xué)SPACE學(xué)院客座講師。主講三大類課程:電信運營商營銷系列課程、管理人員管理素質(zhì)提升課程,和人才運營系列課程。 【培訓(xùn)大綱】 第一單元 邁向高績效成功之路 Ø 基層管理者的管理理念和管理藝術(shù) Ø 基層管理者于企業(yè)的重要性 Ø 基層管理者的重新角色定位 Ø 基層管理者高效績的五個加速器 第二單元 加速器1 制定步步為營的規(guī)劃 Ø 以終為始的目標(biāo)確定 Ø 制定工作計劃的四個步驟 Ø 如何制定資源計劃 Ø 如何制定工作進(jìn)度表 Ø 如何更有效率和效能地安排工作 Ø 技能實施工具的運用:魚骨圖目標(biāo)分解—圖表法—權(quán)值因子法—目標(biāo)地圖—承諾合同表 第二單元 加速器2 實現(xiàn)客戶需求的溝通 Ø 客戶的需求層次分析: Ø 內(nèi)部客戶(上司,同級,下級)的需求&外部客戶需求 Ø 客戶需求的價值路徑分析 Ø 聆聽需求的5個層次 Ø 有效的需求滿足溝通 Ø 不同人際風(fēng)格的客戶溝通需求層次 Ø 不同人際風(fēng)格的客戶溝通技巧 第三單元、加速器3 邁向卓越發(fā)展的教導(dǎo) Ø 蓋洛普的基層管理者發(fā)展模型 Ø 標(biāo)桿企業(yè)基層管理者教練實踐 Ø 五百強企業(yè)基層管理者教練實踐 Ø 教導(dǎo)員工的方法與步驟 Ø 克服教導(dǎo)的障礙&如何成為好教練 Ø 如何處理問題員工的教導(dǎo) Ø 如何確保教導(dǎo)的效果:一個中心兩個基本點 第四單元 加速器4 確保實施成果的管控 Ø 基層管理者的管控重要性 Ø 基層管理者的管控原則 Ø 基層管理者管控的具體方法 Ø 如何確保成果的預(yù)見性 Ø 理解過程管控、行為管控、素質(zhì)管控和結(jié)果管控 第五單元 加速器5 啟動高效合作的團(tuán)隊 Ø 如何創(chuàng)建高績效的團(tuán)隊 Ø 高績效團(tuán)隊的四大標(biāo)準(zhǔn) Ø 建設(shè)高績效團(tuán)隊的流程 Ø 如何實施團(tuán)隊間的高效協(xié)作 Ø 如何確保團(tuán)隊高績效文化形成 Ø 如何確保團(tuán)隊高凝效的產(chǎn)出
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