課程時間：2天12小時-3天18小時 課程背景： 參加培訓師培訓，首選STT?。? STT是培訓師市場的突破性成果，是我們的研發(fā)團隊廣泛實地考察國內外眾多權威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養(yǎng)課程和優(yōu)秀培訓師授課現(xiàn)場，組織力量進行研發(fā)和優(yōu)化改善，對傳統(tǒng)TTT內容與框架進行全面升級改進的最終成果！！ 大道至簡，方法比努力更重要，一旦找對方向與方法將起到四兩拔千斤的作用，STT正是這把揭開培訓神秘面紗的利劍，至簡卻最有效！！ STT課程講師將傾情分享我們多年研究與實踐成果，帶領你披荊斬棘直往培訓真諦的殿堂！在這里你將能夠： ◇快速掌握培訓師必備的臺風基礎和有效表達方法； ◇輕松掌握培訓師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力； ◇擺脫PPT與稿件的束縛，脫稿后仍能聲情并茂進行講授至少2小時內容； ◇將內容設計與演繹得更加實效生動，有效牽動每位參加學員的心弦； ◇不用再擔心培訓過程，原來培訓效果可預見也有能力設計； ◇借助自己的培訓技能獲得職業(yè)生涯的高速成長。 STT培訓師課程歷時六年，厚積薄發(fā)，充裕的現(xiàn)場演練機會，講師犀利一針見血的點評，極具挑戰(zhàn)的腦力風暴！已得到了國內眾多知名企業(yè)、上市公司乃至世界500強的廣泛驗證，客戶滿意度長期保持在95%以上，絕大多數(shù)企業(yè)滿意度評價是100%??！STT將讓你在這兩天內不斷突破障礙改變自我，成為能夠輕松演講、控場自如、有親和力感染力并能對最終培訓效果負責的培訓師！ 參加過課程的學員與企業(yè)均表示： 1、STT課程比傳統(tǒng)TTT更具實戰(zhàn)性 2、與企業(yè)的關聯(lián)度也更緊密，能夠切切實實解決企業(yè)存在的問題 3、回到公司馬上就可以運用到實際工作中去，按照STT標準研發(fā)出來的課程直接解決企業(yè)問題和提升員工績效，深得參加學員和公司領導的好評?。? 【培訓方式】 ◇精講理論：上升哲學思想； ◇案例解析：回歸問題本質； ◇工具演練：還原工作關鍵； ◇能力測評：效果科學檢核； ◇分組競賽：體驗團隊學習! 【課程大綱】 一、培訓師角色與定位 ◇ 企業(yè)培訓師的角色定位 ◇ 探索所有培訓師培訓的價值觀 ◇ 擊破培訓師素質的六大桎梏　　 ◇ 培訓師資格自檢：什么樣的人才有資格成為培訓師？ ◇ 撥開迷霧：窺見培訓師高速成長捷徑 ◇ 自我發(fā)現(xiàn)：你能為他人解決什么問題 二、臺風基礎——立刻從對講臺束手無策到中規(guī)中矩　 ◇突破傳統(tǒng)思維：培訓師是可以2小時練成的！　 ◇STT專業(yè)視頻欣賞：優(yōu)秀的培訓師有哪些特質？　 ◇如何立刻走出講臺的恐懼緊張陰影？　 ◇如何快速提升培訓師的親和力和權威感？　 ◇如何用最簡單的方法保證培訓師姿態(tài)端莊大方？　 ◇現(xiàn)場驚嘆體驗：企業(yè)內訓師套模子快速復制！　 ◇STT版權工具：《培訓師五行訓練法》　 三、結構化表達——清晰準確傳遞課程價值與核心 ◇不成功演講的常見三大問題 ◇喬布斯教我們如何成功演講 ◇課程情境與學員狀況分析 ◇有效構建清晰易懂的結構 ◇確定令人過目不忘的主題 ◇構思設計開場、正文、結尾 ◇精雕細琢精彩素材與案例 ◇結構化的完美表達 四、控場與互動——通過職業(yè)控場保障培訓效果100%達成！　 ◇場面氣氛熱鬧，意外處理得好就是有效控場嗎？　 ◇培訓師的常見錯誤：目標偏離、無的放矢　 ◇培訓師至少需要對培訓現(xiàn)場成果負責！　 ◇學員不聽課怎么處理？　 ◇實現(xiàn)真正控場的兩項核心技術　 —STT關鍵詞教學法　 —通向職業(yè)控場的四個關卡　 ◇培訓效果現(xiàn)場PK：親身體驗職業(yè)控場與業(yè)余控場的區(qū)別！ 五、精彩案例設計與演繹——課程從枯燥無味走向生動有趣 1.現(xiàn)場討論：如何將知識型內容設計成案例？ 2.案例設計的常見誤區(qū) 3.精彩案例的包裝與再加工 4.影響培訓效果的源頭：“把說話當演講，把講述當演繹” 　 5.STT專業(yè)視頻欣賞與點評：誘人的乳鴿 　 6.案例演繹如何輕松做到聲情并茂？ 7.案例如何引人入勝、深入淺出？ 　 8.如何加強自己在課程現(xiàn)場的互動能力？ 　 9.如何將簡單的案例拔高一個層次，引出深刻道理？ 　 10.現(xiàn)場演練：引爆演繹天分，從呆板到生動 　 六、課程體驗策劃與實施——讓學員參與性更強，學習轉換效率更高 1.好的課程體驗與課程滿意度高存在哪些區(qū)別？ 2.提升學員對課程體驗的主要目的是什么？ 3.從"感官-情感-思考-行動-關聯(lián)"置身于課程體驗 4.我們可以通過哪些途徑提升學員的課程體驗？ 5.如何有效鏈接課程體驗目的與學員實際需求？ 6.如何在課程體驗中加強學員的感受和提升培訓效果？ 7.感受性訓練在提升課程體驗與互動性的卓越功效 8.行動學習、群策群力和團隊共創(chuàng)等在課程體驗中的運用 9.現(xiàn)場實操：如何將簡單的文字案例組織成以場富有體驗感的演練研討？ 10.當知識型課程體驗走向極致 七、課程結束，問答環(huán)節(jié)