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楊天河:培訓效果診斷與提升
2016-01-20 44281
對象
人力資源總監(jiān)、培訓總監(jiān)、培訓經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓主管等
目的
掌握影響培訓效果的因素,掌握評估培訓效果的方法;掌握診斷培訓效果的方法;掌握保障和提升培訓效果的方法
內(nèi)容
課程收益: 培訓目標: 1、理解培訓是如何推進企業(yè)業(yè)績增長,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展; 2、掌握正確的培訓管理理念; 3、掌握保障和提升培訓效果的核心工具; 4、掌握影響培訓效果的因素,掌握評估培訓效果的方法; 5、掌握診斷培訓效果的方法; 6、掌握保障和提升培訓效果的方法。 課程分類:人力資源 授課老師:楊天河 適用對象:人力資源總監(jiān)、培訓總監(jiān)、培訓經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓主管等 授課時長:1天 課程內(nèi)容: 培訓效果診斷與提升 課程背景: 每年花了幾十萬甚至幾百萬的培訓費用,但不見培訓效果,如何提升培訓效果已成為培訓部門的頭痛的事情。本課程在理解培訓的作用路線的基礎上,分享了培訓效果診斷、保障和提升的工具和方法,可有效協(xié)助您保障和提升培訓效果。 培訓目標: 1、理解培訓是如何推進企業(yè)業(yè)績增長,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展; 2、掌握正確的培訓管理理念; 3、掌握保障和提升培訓效果的核心工具; 4、掌握影響培訓效果的因素,掌握評估培訓效果的方法; 5、掌握診斷培訓效果的方法; 6、掌握保障和提升培訓效果的方法。 培訓時間:一天 培訓形式:授課+案例分享+研討+案例分析+現(xiàn)場演練 課程特色:系統(tǒng)實戰(zhàn)、簡單有效、易于操作 學員對象:人力資源總監(jiān)、培訓總監(jiān)、培訓經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓主管等 培訓講師:楊天河老師 課程大綱: 一、培訓管理概述 1、什么樣的培訓才有效? 2、培訓如何促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展 3、培訓如何促進企業(yè)經(jīng)營業(yè)績提升 4、正本清源:培訓應持有的正確理念 5、培訓管理工作的核心要點 6、保障和提升培訓效果的核心工具: 共圖咨詢培訓發(fā)動機模型 共圖咨詢培訓服務模型 培訓需求分析432框架 二、培訓效果現(xiàn)狀 1、什么是培訓效果 2、企業(yè)培訓效果現(xiàn)狀 3、影響培訓效果的因素 核心因素 具體因素 4、如何評估培訓效果 評估培訓效果的方法 共圖培訓效果評估的觀點 年度培訓效果的評估 專項培訓效果的評估 單項培訓效果的評估 三、培訓效果診斷:探明影響培訓效果的因素 1、培訓效果診斷的目的 2、培訓效果診斷的意義 3、培訓效果的診斷內(nèi)容 年度培訓效果診斷的內(nèi)容 專項……內(nèi)容 單項培訓效果診斷的內(nèi)容 4、培訓效果診斷的步驟 5、培訓效果的診斷方法 案例:某企業(yè)年度培訓效果診斷實例 四、培訓效果轉(zhuǎn)化:保障和提升培訓效果 1、培訓效果轉(zhuǎn)化 2、培訓效果保障與培訓效果提升 3、培訓效果保障的方法 培訓體系與組織優(yōu)化 三力整合的要點 培訓體系優(yōu)化要點 如何確?!唾Y源保障 執(zhí)行程序優(yōu)化要點 學習型組織建設 4、培訓效果提升的方法-重點項目轉(zhuǎn)化 重點項目選擇 重點項目轉(zhuǎn)化思路 案例:某職業(yè)化培訓轉(zhuǎn)化實操 案例研討:某企業(yè)年度培訓效果保障和提升方案設計
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