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譚小芳:企業(yè)教導力培訓
2016-01-20 38097
企業(yè)教導力培訓


企業(yè)教導力課程有哪些?


企業(yè)教導力培訓講師有哪些?


企業(yè)教導力培訓專家哪位最權威?


企業(yè)教導力方面的培訓講師哪里找?


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歡迎進入著名企業(yè)教導力專家譚小芳老師課程《企業(yè)教導力培訓》!


中國領導力培訓網(https://www.lingdaolipeixun.net)
電話:15003842692


講師:譚小芳
培訓時間:1-2天
培訓地點:客戶自定
培訓對象:中高層管理商


課程推薦:


主要特點:詳細闡述企業(yè)教導力的操作精髓
案例指導:分析企業(yè)教導力培訓的經典個案
案例訓練:掌握企業(yè)教導力的技能提升方法
行動建議:企業(yè)教導力培訓的實戰(zhàn)模擬練習
提升建議:引爆企業(yè)教導力潛力的行動方案


培訓背景:


人們在探討一個企業(yè)的成功時,可能更多地關注它卓越的技術、出色的產品、成功的營銷戰(zhàn)略,而往往忽視企業(yè)的人才和對員工的培訓。在當今的知識經濟時代,人力資本的保值增值是推動企業(yè)不斷向前發(fā)展的根本要素,而職業(yè)的企業(yè)內部培訓師隊伍是實現(xiàn)企業(yè)文化傳承、崗位經驗內化及人力資本保值增值的有力保證。許多中高層管理干部本身對本職的專業(yè)、技術非常熟悉,長期以來形成了一種專家心態(tài),所以不愿培育下屬,即使想培訓也缺乏專業(yè)的產品及課程演繹技巧,導致學員花了時間沒有收獲。在客戶面前,也不能通過良好的溝通技巧去影響我們的客戶。要想提升影響力,就必須先提升溝通力!


——歡迎進入著名企管專家譚小芳老師的《企業(yè)教導力培訓》課程!


培訓大綱:


譚小芳老師的《企業(yè)教導力培訓》課程內容如下:


第一講 工作教導基本認知
一、兩種錯誤的教導方法
二、不正確的教導導致的結果
三、需要教導的情形以及教導的對象


分析:企業(yè)教導力培訓案例!
解析:企業(yè)教導力培訓案例!
案例:企業(yè)教導力課程案例分析!


第二講 工作教導前的準備
一、制定培訓進度表
二、工作的分解
三、準備好各種物品
四、工作場地的安排


討論:企業(yè)教導力經典案例討論!
分組:企業(yè)教導力培訓案例學習指南
分析:企業(yè)教導力學習中的八大陷阱!


第三講 工作教導的實施
一、工作教導的四個階段
二、防火結的案例
三、指導者訓練的實例


互動:企業(yè)教導力培訓案例評估
分享:某集團企業(yè)教導力培訓案例
分享:哈佛經典企業(yè)教導力案例分析示范


第四講 人的模仿能力是有限的,僅僅通過一次觀察很難完全掌握一項工作的做法。
有些工作通過觀看現(xiàn)場演示,仿佛員工已經掌握,但是一旦進行實際工作就會出現(xiàn)這樣或者那樣的錯誤,這類錯誤也是不能通過現(xiàn)場演示解決的,而且會造成一種假象,以為教導工作很成功,實則不然。實際研究發(fā)現(xiàn),有時員工僅僅學到了此項工作的動作外形,對其內涵還不了解。而這種錯誤也是比較不易發(fā)現(xiàn)的,一般只有在實際工作中出了問題才會被發(fā)現(xiàn)并糾正。只進行演示的教導方法之所以行不通還有以下原因:
·即便是模仿大致的動作也是困難的事;
·即使看起來好像會了,實際上也不過只是動作的模仿而已;
·真正需要技巧的地方反而容易漏掉;
·工作的要點或其理由大半不知道。


分享:企業(yè)企業(yè)教導力培訓三步走!
案例:聯(lián)想(中國)公司的企業(yè)教導力培訓案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好企業(yè)教導力?


第五講 通過教練改變行為 
居于戰(zhàn)略核心的教練 
情境領導與高管教練 
教練和咨詢的異同 
揭開教練之謎 


分享:企業(yè)教導力培訓四部曲!
分享:企業(yè)教導力培訓五步驟!
分享:企業(yè)企業(yè)教導力六技巧!
分析:某藥業(yè)集團所面臨的企業(yè)教導力難題!


第六講 領導者的形象
技藝嫻熟的領導者
領導力寫作:寫出你的領導聲音 
在一個煩心的商業(yè)環(huán)境中尋找價值 
領導者的風范 
目的型領導 
教練型領導 


分享:企業(yè)企業(yè)教導力七方案;
分享:公司企業(yè)教導力八大軍規(guī)!
分析:企業(yè)企業(yè)教導力十大黃金法則


第七講 行為改變所面臨的挑戰(zhàn)和阻力
男性和女性的自我覺察教練 
授 權 教 練 
跨國界領導 
公司治理教練
領導力洞察:超越乏味的管理語言


分析:領導者企業(yè)教導力做什么?
分析:企業(yè)教導力培訓哪些步驟很重要?
分析:企業(yè)教導力培訓哪個環(huán)節(jié)很重要?


第八講 識別和培養(yǎng)高潛力領導者
提高敬業(yè)度和員工保留率的教練
教練未來的律師領導者:案例研究 
高效的團隊建設 
領導者培養(yǎng)領導者:微軟的高潛力人才發(fā)展和高管教練
高潛力領導者的培養(yǎng) 
導師的傳承


分析:企業(yè)如何貫徹企業(yè)教導力全過程?
分析:企業(yè)教導力培訓,我們做對過什么?
案例:海爾集團企業(yè)教導力咨詢方案案例研究


第九講 付諸行動
有效地影響決策者:確保你的知識產生影響 
快速成長的路徑:成功轉型為更重要的領導者
團隊的力量:卓越團隊的優(yōu)勢 
倍增你的價值 
在職業(yè)競賽中勝出:高管及教練需要知道的事情 


討論:企業(yè)企業(yè)教導力的八面金剛
案例:一次失敗的企業(yè)教導力培訓案例
分組:如何打通企業(yè)企業(yè)教導力的任督二脈?


第十講 教練模型及工具
領導力之旅的教練工具
用前饋代替反饋 
三類高潛力領導者及Realise2 4M模型 
教練高潛力女性領導者:使用六點影響力模型實現(xiàn)轉型 


案例:麥當勞的企業(yè)教導力UP計劃
分享:企業(yè)教導力培訓師一句話說清楚企業(yè)教導力
企業(yè)教導力七宗“最”:從失敗中尋找經營秘訣,從檢討中探索成功之道。


第十一講 領導力教練:高端網絡內容
成功實施同伴教練的十個建議
教練繼任高管:三段式方法
為什么360度評估沒有效果以及如何保證效果
領導力與權力:職位帶來什么不同
教練高管:女性在全球的成功
教練的教練


分享:企業(yè)教導力培訓的新金科玉律!
企業(yè)教導力深度剖析:疑難問題與解決對策
企業(yè)教導力培訓解決之道:案例延伸與對策分析


第十二講 領導力概念中的常見要素
領導力概念中的幾個誤區(qū)
領導力概念的新內容
從退休高管到充滿激情的領導者
領導機會無處不在
卓越領導者的 5 種習慣行為
領導是一種人際關系
領導者的 10 個使命


分享:企業(yè)教導力培訓的三種武器
企業(yè)教導力實戰(zhàn)密碼:策略?技巧?案例
企業(yè)教導力培訓的知識、方法、工具與案例大全


第十三講 建立“基于弱點的信任”
刺激健康的沖突
做出堅定的承諾
保證問責
聚焦于團隊的結果
戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性
價值觀澄清和戰(zhàn)略規(guī)劃
戰(zhàn)略規(guī)劃的過程
應用型戰(zhàn)略規(guī)劃模型
環(huán)境監(jiān)測和應用考慮
領導者的戰(zhàn)略規(guī)劃能力


企業(yè)教導力培訓的葵花寶典
企業(yè)教導力:技能案例訓練手冊
中外電影名作的企業(yè)教導力案例集


第十四講 未來領導者的 5 項關鍵溝通技巧
跟蹤溝通技術
傾聽所有相關人員的想法,而不是只聽“最大的”聲音
專注并形成簡潔清晰易懂的信息
讓普通員工也能理解公司愿景
為有質疑的員工、消費者和股東設計一個有說服力的案例


分享:企業(yè)教導力的24字方針
分享:企業(yè)企業(yè)教導力的“三駕馬車”
企業(yè)教導力講師百寶箱:相關成功案例精選


第十五講 領導者的影響力策略
影響力結果
影響力策略
影響力策略結果的決定因素
提高影響力技巧和有效性
人才管理的定義
整合的重要性
繼任計劃
誰對人才管理負責
領導支持的重要性
評估是關鍵
萬能的技術


企業(yè)教導力:勇敢者的游戲!
企業(yè)教導力培訓經典案例榜單TOP10
分享:企業(yè)教導力的3c標準與4d理論


第十六講 當前的商業(yè)環(huán)境下,整個組織都需要領導力。對領導力來說,特性和結果缺一不可。這些卓越領導者是其他企業(yè)領導者的楷模,應該成為其他人向往與效仿的標桿。


企業(yè)教導力培訓總結




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