人力資源管理理論實踐培訓(xùn)
講師:譚小芳
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培訓(xùn)時間:2天
培訓(xùn)地點:客戶自定
課程推薦:
主要特點:詳細(xì)闡述人力資源管理理論實踐的操作精髓
案例指導(dǎo):分析人力資源管理理論實踐內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典案例
案例訓(xùn)練:掌握人力資源管理理論實踐的技能提升方法
行動建議:人力資源管理理論實踐培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議:引爆人力資源管理理論實踐潛力的行動方案
培訓(xùn)背景:從戰(zhàn)略高度闡述了人力資源管理的理論基礎(chǔ)、與經(jīng)營戰(zhàn)略相匹配的人力資源政策以及多方面的人力資源管理實踐,包括人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、工作分析、人才的基本素質(zhì)與測評、招募與甄選、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、職業(yè)生涯管理、薪酬管理、員工的健康與幫助計劃、勞動關(guān)系管理和國際人力資源管理,全面系統(tǒng)地介紹了人力資源管理的最新理念、流程、方法與技術(shù)。全書理論聯(lián)系實際,在每一部分的開始有學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)入案例,部分后有本部分小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題和案例分析,幫助讀者掌握基本知識和實際操作技能,并引導(dǎo)讀者對所學(xué)問題進(jìn)行深入思考,提高運用所學(xué)知識分析實際問題的能力。
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培訓(xùn)大綱:
譚小芳老師的《人力資源管理理論實踐培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下:
第一部分 人力資源管理導(dǎo)論
第一講 人力資源管理概述
一、人力資源與人力資源管理的含義與特征
二、人力資源管理的職責(zé)和功能
三、人力資源管理的目標(biāo)
四、人力資源管理對企業(yè)戰(zhàn)略的貢獻(xiàn)
第二講 人力資源管理部門與人力資源管理專業(yè)人員
一、人力資源管理部門在企業(yè)中的地位與角色
二、人力資源管理部門的結(jié)構(gòu)及其所承擔(dān)的任務(wù)
三、人力資源管理專業(yè)人員的素質(zhì)要求
第三講 人力資源管理的歷史、所面臨的挑戰(zhàn)與發(fā)展趨勢
一、人力資源管理的歷史發(fā)展
二、當(dāng)前人力資源管理所面臨的挑戰(zhàn)與問題
三、人力資源管理的發(fā)展趨勢
第二部分 人力資源管理的理論基礎(chǔ)
第一講 人力資源管理理論
一、人性假設(shè)
二、人力資本與人本管理理論
三、激勵理論
第二講 人力資源管理政策與實踐
一、人力資源管理政策
二、人力資源管理實踐
第三部分 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
第一講 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃概述
一、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的含義
二、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容
三、人力資源規(guī)劃的過程
第二講 人力資源預(yù)測與平衡
一、人力資源需求預(yù)測
二、人力資源供給預(yù)測
三、人力資源供需平衡
第三講 人力資源管理信息系統(tǒng)
一、人力資源管理信息系統(tǒng)概述
二、人力資源管理信息系統(tǒng)實施步驟
第四部分 工作分析
第一講 工作分析概述
一、工作分析的內(nèi)涵
二、工作分析的常用術(shù)語
三、工作分析的內(nèi)容
四、工作分析在人力資源管理中的重要性
五、工作分析的對象和時機
六、工作分析的原則
第二講 工作分析方法
一、傳統(tǒng)工作分析方法
二、工作分析系統(tǒng)方法
第三講 工作分析流程
一、工作分析的前期準(zhǔn)備階段
二、工作分析的調(diào)查階段
三、分析與綜合階段
四、控制和運用階段
第四講 編寫工作說明書和工作規(guī)范
一、工作說明書的編寫
二、工作規(guī)范的編寫
三、工作說明書編寫中存在的問題及應(yīng)注意的準(zhǔn)則
第五部分 人才的素質(zhì)與測評
第六部分 招募與甄選
第七部分 培訓(xùn)與開發(fā)
第八部分 績效管理
第九部分 薪酬管理
第十部分 職業(yè)生涯管理
第十一部分 員工的健康與幫助計劃
第十二部分 勞動關(guān)系管理
第十三部分 國際人力資源管理
人力資源管理理論實踐培訓(xùn)總結(jié)
備注:人力資源管理理論實踐培訓(xùn)為企業(yè)及員工提供人力資源管理理論實踐培訓(xùn)診斷咨詢項目。包括人力資源管理理論實踐公開課、人力資源管理理論實踐內(nèi)訓(xùn)、人力資源管理理論實踐講師外派、人力資源管理理論實踐調(diào)研與咨詢等最完備的一攬子的人力資源管理理論實踐解決方案。譚小芳老師的人力資源管理理論實踐課程大綱可根據(jù)客戶需求量身定制!