【課程背景】

2  現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，為什么偉大的理想不能如愿轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？為什么經(jīng)過(guò)科學(xué)論證的目標(biāo)不能如愿變成具體的結(jié)果？為什么無(wú)懈可擊的方案和設(shè)計(jì)不能變成實(shí)際的效益？為什么聰明而豪華的人力資源不能形成有效的合力？為什么激勵(lì)約束不能變成員工的真正工作動(dòng)力？為什么完善的管理制度不能變成產(chǎn)生效率的保證？究其原因：企業(yè)執(zhí)行力缺失！這是企業(yè)發(fā)展中的瓶頸所在。因此，如何打造一支執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè)中層管理者，已成為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，重中之重。

2  本課程設(shè)計(jì)的目的就在于培養(yǎng)企業(yè)中高層管理干部的執(zhí)行能力，讓企業(yè)不折不扣地拿到結(jié)果，提升企業(yè)的整體績(jī)效，并讓企業(yè)具有持續(xù)贏利的能力和基業(yè)長(zhǎng)青的后勁！

【課程目標(biāo)】

2  了解企業(yè)執(zhí)行危機(jī)及企業(yè)執(zhí)行難的原因，樹(shù)立執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力的理念；

2  掌握?qǐng)?zhí)行力的三大核心流程，并把握各個(gè)流程中的工具與方法；

2  學(xué)會(huì)管理者有效提升執(zhí)行力的方法與技巧，并能有效地復(fù)制與運(yùn)用。

【課程特色】

2  系統(tǒng)：課程涵蓋了管理者執(zhí)行力提升的理念、工具、方法和技巧；

2  簡(jiǎn)單：沒(méi)有空洞的說(shuō)教，只有簡(jiǎn)單的方法；

2  易懂：深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述、講授之中，一聽(tīng)就明白；

2  實(shí)戰(zhàn)：實(shí)操案例+實(shí)操工具，模擬場(chǎng)景即可體驗(yàn)。

2  易用：易于復(fù)制，立竿見(jiàn)影。

【授課方式】

2  本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動(dòng)討論、案例分析、模擬活動(dòng)等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。

【課程對(duì)象】

2  企業(yè)中高層管理人員、有待于晉升的儲(chǔ)備干部。

【課時(shí)安排】

2  2天12課時(shí)（可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求調(diào)整課時(shí)與內(nèi)容）。

【課程大綱】

第一單元：透過(guò)現(xiàn)象正確領(lǐng)悟執(zhí)行力

l  認(rèn)識(shí)執(zhí)行難與執(zhí)行真經(jīng)

2  中國(guó)企業(yè)執(zhí)行難的三大原因

2  執(zhí)行危機(jī)--職業(yè)人價(jià)值觀的偏離

2  企業(yè)各層級(jí)人員執(zhí)行力差的原因

2  革除執(zhí)行中的陋習(xí)

2  執(zhí)行力的48字真經(jīng)

l  執(zhí)行力的三個(gè)核心流程

2  人員流程

 常見(jiàn)的“人員流程”上的缺失

 執(zhí)行型人才的八大特質(zhì)

2  戰(zhàn)略流程

 SWOT戰(zhàn)略分析工具

 四種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的靈活運(yùn)用

2  運(yùn)營(yíng)流程（4R管理模式）

 R1--執(zhí)行的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)

ü  設(shè)定部門(mén)目標(biāo)的七大步驟

ü  目標(biāo)設(shè)定的SMART法則

 R2--執(zhí)行人的職責(zé)系統(tǒng)（KPI）

ü  KPI指標(biāo)分解量化工具

ü  定量與定性指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

 R3--執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)

ü  如何實(shí)施有效的檢查

 R4--執(zhí)行結(jié)果的考核系統(tǒng)

ü  績(jī)效計(jì)劃的雙向溝通內(nèi)容

ü  績(jī)效反饋評(píng)估面談的步驟

考評(píng)結(jié)果運(yùn)用與激勵(lì)發(fā)展

第二單元：執(zhí)行力提升步驟與方法

l  第一步：樹(shù)立責(zé)任意識(shí)

2  執(zhí)行思維原則

2  絕對(duì)服從原則

l  第二步：理清自身角色

2  要知道自己是吃哪碗飯的

2  管理者的角色與職責(zé)

l  第三步：不斷修煉自我

2  管理者必備的五項(xiàng)職業(yè)修煉

2  管理者影響力的七大來(lái)源

l  第四步：學(xué)會(huì)高效溝通

2  溝通常見(jiàn)障礙與解決之道

2  同理心傾聽(tīng)與有效的詢問(wèn)

2  高效執(zhí)行中向上溝通要點(diǎn)

2  同事間善意溝通消除隔閡

2  尊重認(rèn)同下屬的溝通藝術(shù)

2  不同性格特征的溝通方式

l  第五步：正確用活人才

2  正確用人要三看

2  提升績(jī)效靠三配

2  凝聚人才有三藝

l  第六步：合理運(yùn)用授權(quán)

2  有效授權(quán)的步驟與方法

2  授權(quán)的禁忌：不越權(quán)

l  第七步：堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)至上

2  團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的四種不良現(xiàn)象

2  團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的四個(gè)積極準(zhǔn)則

2  團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙與克服

l  第八步：執(zhí)行文化歸結(jié)

2  構(gòu)建具有執(zhí)行力的企業(yè)文化

2  執(zhí)行的“三講四化”方法論