11月21日，下午一點(diǎn)，為山東青島李滄區(qū)文昌路小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)做了題為《好習(xí)慣一生享不盡的財(cái)富》專(zhuān)題講座。

因?yàn)槲牟沸W(xué)新校還沒(méi)有正式啟動(dòng)，所以講座是在升平路小學(xué)階梯教室進(jìn)行的。一點(diǎn)正式開(kāi)始，一直到三點(diǎn)，講座結(jié)束后，家長(zhǎng)們圍著我久久不愿離去，因?yàn)閺乃麄兊哪抗庵?，我感受到了今天的講座很受他們歡迎。

講座中，我分析了父母對(duì)孩子的教育出現(xiàn)的問(wèn)題，且利用案例來(lái)剖析，讓父母?jìng)冎喇?dāng)下的孩子，需要父母的理解，父母要幫助孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣是一生享不盡的財(cái)富。說(shuō)到習(xí)慣，每一個(gè)家庭都有習(xí)慣，可是習(xí)慣是否到位？父母的習(xí)慣是否起到正面引導(dǎo)？是需要進(jìn)一步分析的。

現(xiàn)在家庭很多都是獨(dú)生子，大家都講究?jī)?yōu)生優(yōu)育。怎么樣去培養(yǎng)一個(gè)聰明的孩子，成了更多父母樂(lè)于研究談?wù)摰脑掝}。知道嗎？父母的教育方式，行為習(xí)慣將會(huì)影響到孩子的一生，這個(gè)說(shuō)法一點(diǎn)兒也不夸張。在生活中，可以看到很多的父母總喜歡拿自己的孩子和別人去比，反而忽略了自家孩子的優(yōu)點(diǎn)，比來(lái)比去總覺(jué)得自己的孩子不如別人的秀，殊不知每個(gè)孩子的天性特點(diǎn)都不同的，一個(gè)聰明的成功的父母，是不會(huì)做這種無(wú)聊的比較，而是會(huì)著重去培養(yǎng)孩子的興趣，發(fā)揮他的特長(zhǎng)，讓他的優(yōu)點(diǎn)更加突出，讓孩子學(xué)的更有自信，更開(kāi)心，這樣才會(huì)更有成效。大家都知道，中國(guó)的古訓(xùn)是虛心使人進(jìn)步，大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)教孩子鋒芒不要外露，學(xué)會(huì)藏優(yōu)，可多很多父母過(guò)度的隱藏，完全不把優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，跟沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)毫無(wú)二致。是啊，讓孩子展露出自己的優(yōu)點(diǎn)，可以博得更多人的鼓勵(lì)與贊賞，在這種贊揚(yáng)下，孩子會(huì)更加的有動(dòng)力，這將會(huì)是一個(gè)良性循環(huán)。當(dāng)然，我們身為父母，也要?jiǎng)?wù)必掌握一個(gè)度，在孩子的自信心快要膨脹到極點(diǎn)的時(shí)候，也要適時(shí)的告訴他學(xué)會(huì)謙虛。謙虛和展示自己的優(yōu)點(diǎn)絕對(duì)不沖突。有時(shí)候，孩子犯錯(cuò)后，父母會(huì)直接的告訴他，你這樣做不對(duì)，應(yīng)該要怎樣做，卻從來(lái)沒(méi)有給他自己思考的機(jī)會(huì)。有時(shí)候說(shuō)的多了，孩子就會(huì)產(chǎn)生抵觸心理，反而達(dá)不到預(yù)期的效果。要知道，當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，要先表?yè)P(yáng)一下，然后再跟他探討這件事哪里還有做的不妥當(dāng)?shù)牡胤?，適時(shí)的鼓勵(lì)他如果不這么做，換種做法，效果一定會(huì)更好。在潛移默化中讓孩子認(rèn)同你的觀點(diǎn)，并且能夠自主的接受并予以改正。比我之前的直接告之教育要有用很多。

教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。但愿這一次講座，能夠?yàn)槲牟沸W(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)們帶來(lái)啟示，也希望我的講座能夠真正喚醒父母?jìng)兊慕逃庾R(shí)更強(qiáng)。