1、課程特色 (1) 強(qiáng)調(diào)實(shí)務(wù)性及可操作性，學(xué)員接受培訓(xùn)后能迅速使用相關(guān)技能； (2) 針對(duì)學(xué)員常常遇到的管理難題，結(jié)合中國(guó)企業(yè)的特點(diǎn)，介紹實(shí)用的管理方法； (3) 將管理學(xué)及現(xiàn)代心理學(xué)的技術(shù)完美結(jié)合
出處：本課程主要由唐平老師開發(fā)，結(jié)合本人的管理經(jīng)驗(yàn)而成。唐平老師已將他的《TTT》課程內(nèi)容授證給侯老師，目前二位老師的《TTT》內(nèi)容大約有80%的相同之處。 課程特色： （1）互動(dòng)性: 本課程以互動(dòng)問
【培訓(xùn)目的】 ² 提升學(xué)員覺察及引導(dǎo)他人的情緒的能力，增強(qiáng)幸福指數(shù)，提升工作效率； ² 使學(xué)員掌握情緒、壓力的本質(zhì)以及釋放負(fù)面情緒的有效方法； ² 區(qū)分不同種類的壓力，并
課程受益： 1、使學(xué)員正確掌握?qǐng)?zhí)行力的概念、本質(zhì)； 2、通過剖析大量的案例，使學(xué)員掌握如何打造高效執(zhí)行力的方法； 3、分享國(guó)內(nèi)外知名公司真實(shí)的如何提升組織執(zhí)行力的方法。 課程優(yōu)勢(shì)：將貌似復(fù)雜的執(zhí)行力過
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