張何之,張何之講師,張何之聯(lián)系方式,張何之培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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張何之:勘察設(shè)計(jì)企業(yè)人力資源管理
2016-01-20 45664
 

【背景分析】

市場(chǎng)逐漸開(kāi)放的今天,勘察設(shè)計(jì)企業(yè)多元發(fā)展的趨勢(shì)呈現(xiàn), “十二五”期間我們的企業(yè)該如何發(fā)展?

隨著企業(yè)規(guī)模不斷壯大,勘察設(shè)計(jì)企業(yè)如何建立科學(xué)的人力資源管理模式?

面臨著越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人才競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)撊绾喂芾韱T工、激發(fā)員工的工作積極性、提升員工的敬業(yè)度和忠誠(chéng)度?

如何通過(guò)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和項(xiàng)目管理的優(yōu)化提升運(yùn)營(yíng)效率和客戶(hù)服務(wù)水平?

隨著總承包業(yè)務(wù)的不斷增多,如何考慮組織結(jié)構(gòu)和總承包項(xiàng)目管理體系的建設(shè)逐漸推動(dòng)向工程公司的轉(zhuǎn)型?

面臨著越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人才競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)撊绾喂芾韱T工、激發(fā)員工的工作積極性、提升員工的敬業(yè)度和忠誠(chéng)度?

如何通過(guò)職業(yè)發(fā)展體系的建設(shè)和完善統(tǒng)一企業(yè)的目標(biāo)和員工的目標(biāo)?

【課程收益】

了解和學(xué)習(xí)人力資源管理的整體知識(shí)結(jié)構(gòu),樹(shù)立正確的人力資源管理(而非人事管理)理念。

通過(guò)成功案例解析,掌握適用于勘察設(shè)計(jì)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化思路和操作工具。

通過(guò)成功案例解析,掌握適用于勘察設(shè)計(jì)企業(yè)的人力資源管理體系搭建思路和操作工具。

從企業(yè)實(shí)際案例出發(fā),小組研討,問(wèn)題集結(jié),系統(tǒng)梳理,構(gòu)思解決人力資源管理困境的新策略。

【課程提綱】

模塊1:現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理體系

Part1.企業(yè)人力資源管理發(fā)展趨勢(shì)

    20世紀(jì)80年代-21世紀(jì)-未來(lái)十年

    案例:“每個(gè)部門(mén)經(jīng)理都應(yīng)該是人力資源經(jīng)理”

Part2.現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理體系核心框架

    崗位管理+素質(zhì)評(píng)價(jià)+招聘管理+培訓(xùn)管理+績(jī)效管理+薪酬與激勵(lì)

 

模塊2:勘察設(shè)計(jì)企業(yè)人力資源管理體系構(gòu)建

Part1.勘察設(shè)計(jì)企業(yè)人力資源管理特點(diǎn)

    勘察設(shè)計(jì)企業(yè)典型的人力資源管理問(wèn)題分析

    如何實(shí)現(xiàn)從人事管理到人力資源管理的轉(zhuǎn)型

    知識(shí)型員工特點(diǎn)分析

    勘察設(shè)計(jì)企業(yè)“116”人力資源管理體系建設(shè)

 

Part2.構(gòu)建以職業(yè)發(fā)展為核心的人力資源管理體系

    建立職業(yè)發(fā)展通道體系的意義

    建立職業(yè)發(fā)展通道體系的工作步驟

    國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)企業(yè)職業(yè)發(fā)展通道案例分析

    如何開(kāi)展員工職業(yè)生涯規(guī)劃

 

Part3.完善企業(yè)培訓(xùn)體系,強(qiáng)化人才培養(yǎng)機(jī)制

    培訓(xùn)體系失效的常見(jiàn)問(wèn)題分析

    培訓(xùn)體系建設(shè)的四個(gè)工作步驟

    勘察設(shè)計(jì)企業(yè)培訓(xùn)體系優(yōu)化思路和案例分析

Part4.研討:如何建立完善戰(zhàn)略性人力資源管理體系?

 

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