《傳統(tǒng)文化與領導藝術》17十八、領導幅度與管轄原則（一）領導幅度領導者能夠有效管轄的單位和人員數(shù)目的限度：漢密務頓----3-6人；法約爾----4-5人；美國（大型）--8-9人，（中型）---6-
《傳統(tǒng)文化與領導藝術》16十七、領導的研究內容（一）領導觀念（二）領導結構（三）領導體制（四）領導職能（五）領導素質（六）領導修養(yǎng)（七）領導決策（八）領導用人（九）領導方法（十）領導監(jiān)督（十一）、領導
《傳統(tǒng)文化與領導藝術》15十六、領導的含義：（一）從字義來說：是指率領，引導。或用作名詞時指領導人，領導者。（二）從領導學角度上講，從本質上看，領導是一項工作，是一種行動，是一個完整的實踐活動過程，或
《傳統(tǒng)文化與領導藝術》14十五、領導者的背景來由：（一）領導活動從古就有，但是，領導學是隨著社會大生產和現(xiàn)代社會發(fā)展而產生的。（現(xiàn)代領導學產生于19世紀末20世紀初）（二）領導學經歷了三個階段：第一階
《傳統(tǒng)文化與領導藝術》13十四、中外激勵的“四大理論體系”（一）中國傳統(tǒng)激勵的方法1、激勵下屬“士為知己者死”。這就是管理者、統(tǒng)治者關心、愛護下屬，滿足下屬生存和發(fā)展特別是心理情感的需要，與之成知己和
《傳統(tǒng)文化與領導藝術》12十三、領導理論與中國傳統(tǒng)激勵方法在現(xiàn)代管理理論中，領導工作是指“影響人們?yōu)榻M織和集體目標作出貢獻的過程。”領導的實質是通過建立一種追隨關系來實現(xiàn)組織的目標。由于人們往往追隨那
《傳統(tǒng)文化與領導藝術》11十二、傳統(tǒng)“分”、“合”說與現(xiàn)代組織工作的基本原則《荀子》一書集中了對組織問題的探討。荀子認為合群是人類的本性之一，而“分”又是人類結成社會群體的必要前提，沒有等級劃分的限制
《傳統(tǒng)文化與領導藝術》10十一、中國古代戰(zhàn)略設計理念與現(xiàn)代戰(zhàn)略管理《孫子兵法》明確提出“五事”、“七計”是決定戰(zhàn)略決策成敗的基本因素?！拔迨隆蹦恕暗?、天、地、將、法”。道，是一種宏觀的、全面的、客觀的
《傳統(tǒng)文化與領導藝術》9九、“自強不息”的激勵管理思想中國文化的基本精神之一是自強不息。《易傳》講,“天行健,君子以自強不息”,“天地之大德曰生”,這是對中華民族剛健有為、自強不息精神的集中概括和生動
《傳統(tǒng)文化與領導藝術》8八、“貴和持中”的協(xié)調管理思想中國文化的基本精神之一是貴“和”持“中”。注重和諧,堅持中庸,是浸透中華民族文化肌體每一個毛孔的精神。春秋末年齊國的晏嬰用“相濟”、“相成”的思想
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