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蔡勁松:思維導(dǎo)圖商務(wù)應(yīng)用之“應(yīng)試”
2016-01-20 35951
對象
效率需改善,記憶力不好,效率需改善,創(chuàng)新無思路,考試成績不理想的所有人群
目的
提高個人對思維導(dǎo)圖應(yīng)用軟件技巧與方法,透過導(dǎo)圖軟件化工具為武器,提升工作、學(xué)習(xí)效率,強化可視化工作學(xué)習(xí)管理模式,塑造個人魅力影響。
內(nèi)容
思維導(dǎo)圖商務(wù)應(yīng)用之“應(yīng)試” 1、什么是“考試”? 2、應(yīng)試的價值與目的? 3、“應(yīng)試”與思維導(dǎo)圖? 4、“應(yīng)試”思維魔方? 5、珍珠光彩的修煉 蔡勁松 思維魔方創(chuàng)始人魚式管理創(chuàng)始人   精心專研思維導(dǎo)圖操作及應(yīng)用17年,擁有國家發(fā)明專利2項,10多項思維類知識版權(quán)與商標(biāo);魚式管理、思維魔方、導(dǎo)圖魔方、五行邏輯創(chuàng)始人,國家注冊高級咨詢師、經(jīng)濟(jì)師、評茶師,10余年專職咨詢培訓(xùn)經(jīng)歷,成功為100多家企業(yè)提供咨詢培訓(xùn)輔導(dǎo)。目前擔(dān)任多家企業(yè)提供常年顧問,以及多家咨詢機構(gòu)特約講師;各類公開培訓(xùn)與內(nèi)部提升培訓(xùn)達(dá)1000小時以上。 授課與咨詢范圍:金字塔思維、魚式管理體系、思維魔方導(dǎo)圖應(yīng)用、兒童可視化邏輯、績效目標(biāo)管理體系等,授課內(nèi)容實戰(zhàn),授課風(fēng)格務(wù)實。全球大約有2億人在使用思維導(dǎo)圖,他們從中受到啟發(fā),提升了自己的工作效率以及生活質(zhì)量。谷歌、微軟、寶潔、諾基亞、中國移動、中國電信、工商銀行等世界五百強企業(yè)大部分已經(jīng)在用思維導(dǎo)圖進(jìn)行商務(wù)工作,哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、北京大學(xué)等世界高等學(xué)府很多教授用思維導(dǎo)圖進(jìn)行學(xué)科授課?! ? 蔡勁松老師獨創(chuàng)的“點線面體”導(dǎo)圖法,是在繼承托尼.巴贊思維導(dǎo)圖發(fā)散性思維基礎(chǔ)上提出,更加簡化了思維導(dǎo)圖應(yīng)用技巧;讓我們輕松快捷的掌握實戰(zhàn)工具,迅速把思維導(dǎo)圖工具遷移到到工作與生活過程中!
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