客戶:中共桂林市委組織部
地點:廣西區(qū) - 桂林
時間:2010/7/19 0:00:00
山東省膠南市市委書記張大勇最近披露:他的一大苦惱,是“一年中 卸磨的時間不會超過半月?!彼f:“我任組織部長的時候,一個月讀一本書;現在任書記,一年才讀兩本書。常感到入不敷出,自己的知識儲備,遠不足以應付客觀存在了?!边@說明什么?面對資訊的瞬息萬變,競爭的日趨激烈,任何人都或多或少
如何創(chuàng)建學習型領導班子
引子:現實困境•理論背景
1.最大的恐慌是本領恐慌
2.“學習型組織”風生水起
3.從理論本土化到本土理論化
一,創(chuàng)建愿景系統:建立共同愿景
1.什么是“共同愿景”?
2.共產黨人對愿景的闡釋
3.從案例看如何建立愿景
二,創(chuàng)建學習系統:強調團隊學習
1.培養(yǎng)學習力
2.工作學習化
3.實現團隊學習
三,創(chuàng)建創(chuàng)新系統:學后持續(xù)創(chuàng)新
1.把學習轉化為創(chuàng)造力
2.強調學后要有新行為
3.讓持續(xù)創(chuàng)新成主旋律
綜上所述