1）定義：以口頭陳述為主的授課法，可以伴隨視聽器材。
2）特征：需要依賴高度的演講技巧，是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)法，學(xué)員無(wú)法參與。且一次只能陳述一個(gè)主題否則容易混淆。
3）使用要訣：
•可多用實(shí)例、故事、趣味性內(nèi)容來(lái)增加效果；
•注意肢體語(yǔ)言與聲調(diào)的變化；
•利用修辭的功力，增加可聽性；
•讓聽眾多問問題。
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