引子：聚焦本領(lǐng)恐慌 1．最大的恐慌是本領(lǐng)恐慌。2．從本領(lǐng)恐慌到執(zhí)政能力。3．為何創(chuàng)建學習型黨組織。 一，建立共同愿景 1．什么是“愿景”？愿景就是我們想要的未來圖像。愿景的作用可以團結(jié)人、凝聚人，是一個組織的旗幟和靈魂。2．愿景的三個層次。個人愿景、團隊愿景、組織愿景。3．從案例看如何建立愿景。北京同仁堂案例。青島啤酒案例。沃爾碼超市案例。 二，強調(diào)團隊學習 1．培養(yǎng)學習力。學習力三要素：動力、毅力和能力。學習力的樹根理論。2．工作學習化。所謂工作學習化，就是把工作的過程看成學習的過程。3．實現(xiàn)團隊學習。團體學習是發(fā)展團體成員整體搭配與實現(xiàn)共同目標的能力的過程。但團隊有學習的障礙?？朔F隊障礙的有效方法是進行深度匯談。 三，學后持續(xù)創(chuàng)新 1．把學習轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力。學習三大類型：（1）轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力的學習。（2）無效的學習。（3）轉(zhuǎn)化為破壞力的學習。海爾的案例。2．強調(diào)學后要有新行為。聰明的組織已改變學習觀，不但管“學”還要管“習”。3．讓持續(xù)創(chuàng)新成主旋律。創(chuàng)新無處不在。讓持續(xù)創(chuàng)新成為主旋律，實際上就是讓創(chuàng)新成為一種常態(tài)。學習型黨組織的核心理念就是創(chuàng)新，而且是持續(xù)的創(chuàng)新。