員工職業(yè)生涯規(guī)劃培訓 培訓對象： 各級員工 題目范圍： 職業(yè)生涯規(guī)劃 簡述： 員工參加工作之后，在四十年的職業(yè)生涯中，應該怎么度過。追求自己的理想，追求更好的生活，追求自我價值的實現(xiàn)等等，都必須要在
職業(yè)化精神建立 提綱 l你的理想是什么？ l你的夢想是什么？ l生命的小紙條 l創(chuàng)造你的夢想板 l實現(xiàn)夢想需要的必要條件 l你怎么創(chuàng)造這些條件 l問題有三部分 n直接控制部分 n間接控制部分 n無法
市場營銷與銷售技巧 ü適合對象：市場部、業(yè)務部等經(jīng)理與員工 ü課程目的： 一個企業(yè)從哪里著手、如何提高整體競爭力，如何建立核心競爭能力和持續(xù)競爭優(yōu)勢，如何卓有成效地開展競爭活動。通過公司戰(zhàn)略的制定與
全面薪酬設計實務》 課程目標： 1.了解薪酬管理的基本理論以及主要策略； 2.企業(yè)薪酬的主要結(jié)構(gòu)和作用； 3.薪酬調(diào)查方法及薪酬福利的設計； 4.通過人力資源理念的灌輸，讓學員對人力資源管理有整體的
全面績效管理實務 【培訓對象】董事長、總（副）經(jīng)理、總監(jiān)、企業(yè)中高階主管及企業(yè)營銷中高層管理人士 【培訓目標】 1.通過培訓，使參訓者建立完整的績效管理觀念，重視績效文化，掌握高績效管理的核心是對人
優(yōu)秀管理者的管理概論 培訓對象： 入職3-8年，具有1-5年主管職位的基層主管 培訓目標： 建立完整管理理念與管理思想體系，為未來的深入課程做好鋪墊。建立有效管理的意識。 第一天： l角色定位 n主
平衡計分卡實戰(zhàn)訓練 平衡計分卡(BalancedScoreCard，簡稱BSC），是績效管理中的一種新思路，適用于對部門的團隊考核。在20世紀90年代初由哈佛商學院的羅伯特·卡普蘭(RobertKa
大客戶管理與銷售技巧 目標：了解并學會如何管理大客戶；掌握針對大客戶的銷售過程和技巧；學會與大客戶建立伙伴關(guān)系。 受訓對象：企業(yè)高管、市場營銷主管、銷售管理人員、銷售經(jīng)理、客戶服務經(jīng)理 提綱 l大客
非人力資源管理者的力資源管理培訓【參加人員】企業(yè)中層管理者、直線經(jīng)理、主管、其他管理者、后備管理人員以及其他潛在管理人員課程重點1．偏重主管角色轉(zhuǎn)換、用人技巧、績效管理三個部分。2．解決以往主管提升制
人力資源管理技巧 ManagementSkillforHRDepartment 適合對象： 總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源的各階層主管與從業(yè)人員 課程目的： 最難的管理在于人的管理，必須經(jīng)由別人去完成各
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