李根穩(wěn),李根穩(wěn)講師,李根穩(wěn)聯(lián)系方式,李根穩(wěn)培訓師-【中華講師網(wǎng)】
新生代成長與管理教練/新生代企業(yè)家導師/新生代商學創(chuàng)始人/著
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李根穩(wěn):《感恩課堂》
2016-01-20 44338
簡介

《感恩課堂》課程大綱 ——人生旅途免費的加油站 主講:心靈導師李根穩(wěn) 訓練目的: 1、課程通過一系列互動、參與和心靈撞擊,讓新時代下的學員學會感恩、熱愛生活、尊重生命、升華心靈,從而進行自我內(nèi)心的改革和成長,并結(jié)合學員日常工作和生活中的真實案例進行層層剖析,產(chǎn)生共鳴,生發(fā)智慧,只有心靈的升華才是真正的改變! 2、培養(yǎng)學員正確的人生觀、價值觀和良好的思維模式,并針對8090后新生代的成長軌跡和生存法則,進行價值傳遞,懂得分享、傳播愛心,向善、向上、向陽、向美,愛自己、愛父母、愛社會、愛客戶、愛領(lǐng)導、愛同事,讓愛在心間流淌,讓學員找到內(nèi)心的平衡與和諧,做到“用心工作、快樂生活”! 訓練效果: 課程將西方心理學和中國傳統(tǒng)文化有機結(jié)合,通過參與、互動和更新,步步引導、層層深入,讓學員用心去感受愛的存在和偉大,產(chǎn)生共鳴,釋放感恩的能量,塑造學員強烈的責任心和自豪感,培養(yǎng)學員學會處處擁有感恩之心,工作自動自發(fā)、生活幸??鞓贰⑿膽B(tài)健康積極;團隊呈現(xiàn)和諧融洽,凝聚力不斷提升,企業(yè)充滿感恩的美好氛圍,促進企業(yè)文化的良性沉淀和發(fā)展。 訓練形式: 30%的講授,20%的學員分享,50%的互動練習。 體驗、參與、訓練、分享、研討、互動式的教學方法,引導學員經(jīng)由“自省――內(nèi)悟――外發(fā)”,能讓大家在學中練,在練中學,寓教于樂,立刻產(chǎn)生提升和改變。 課程對象:企事業(yè)單位各級管理及領(lǐng)導人員、各部門經(jīng)理、主管和其他各級別員工,及渴望獲得生命正能量的社會各界精英。 授課時間:1~2天 學員感言: 1、 觸動心靈的音樂、發(fā)人深省的故事,快樂有趣的游戲,加之老師渾厚磁性的聲音感染,把我們都帶入到了另一種心靈的境界,淚水伴著微笑,人不知不覺就在改變。 2、當老師讓我們每人分享一個關(guān)于感恩的故事時,我是哭著講完的,但是內(nèi)心卻有一種從未有過的寧靜和力量,謝謝李老師。 3、課后,我和父母通了兩個多小時的電話,媽媽說我突然之間好像長大了,背井離鄉(xiāng)這么多年,第一次有種想回家看看的感覺。我一定能夠做到“用心工作、快樂生活”,請老師監(jiān)督! 4、這節(jié)課,給人留下了諸多揮之不去的震撼和美好的回憶,希望這樣的課程能夠幫助到更多的人,謝謝李老師給予我們團隊的幫助,好人一生平安! 第一部分 團隊組建 一、 團隊組建 隨機進行現(xiàn)場分組,在5分鐘內(nèi)根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)分成若干小組。 二、 團隊展示 隊名、隊長、隊歌、口號、成員介紹、團隊風采。 三、 愛的奉獻 1、齊唱《愛的奉獻》 2、游戲+體驗:愛的傳遞 第二部分 自我認知 導入:視頻《道法自然》——讓心靈回歸自然,才能更好的升華 一、 我心即世界 1、 思考:人生的第一大事:我是誰?【3個問題】 游戲+感知:啊!我愛你!(模仿秀) 2、 互動+討論:如何找準自己的位置和角色——人生的五樣 3、 案例+分享:一切源自我 『案例來自于現(xiàn)場學員』 二、 能力即方向 1、 反思:現(xiàn)代人的忙?茫?盲? 2、 視頻+分享:《天才的狀態(tài)》——解碼:每個人都是天才 3、 互動+講授:人生何“囚”?: 經(jīng)歷、體驗、升華 三、 企業(yè)即家庭 1、 反思:我愛我的“家”? 2、 游戲+內(nèi)悟:降龍十八掌——誰是第一個被家庭淘汰的人 3、 心靈震撼:NLP心靈密碼 第三部分 生命密碼 一、 視頻+研討:《人的一生》 1、“我“來自哪里? 2、“我“將去何處? 3、游戲+分享:我的心里還有誰?『心靈旅程』 二、 分享+互動:人生五倫與個人的生存關(guān)系 1、父子:長輩與晚輩 2、君臣:領(lǐng)導與被領(lǐng)導 3、夫妻:男性與女性 4、兄弟:同輩與同事 5、朋友:友人與客戶 三、 心理學感知游戲:畫出你的生命線 1、 長度、廣度與深度 2、 生命線的主人只有一個? 3、 學員分享 四、 管理自我潛力 1、分享+討論:1)、企業(yè)員工的“四品” 2)、員工工作的“四態(tài)” 3)、人生成長的“四境” 2、學員探討:動力與阻力 3、游戲+感悟:撕出來的智慧! 五、 選擇+升華: 1、假如今天是我生命中的最后一天:5種選擇? 2、參與:選擇的價值 / 做好事、說好話、存好心 六、 愛的熱線 1、 給你最愛的人打一通電話,用真心、真誠、真愛表達感恩。 2、 升華心靈,分享交流。 第四部分 心智模式 一、 鏡像法則 1、 游戲+感悟:我來問,你來答。 2、 故事分享:內(nèi)心有兩個小人——太好了與太糟了 3、 講授:良性思維與負性思維 二、 人生必答題: 1、互動:主動=(??) 被動=(??) 『模式』 2、分享:放大鏡=(??)縮小鏡=(??) 『原理』 3、案例+互動:服務(wù)行業(yè)人員與客戶的相處之道 三、 用你的眼睛看世界: 1、 心理學游戲:皺眉&微笑 點頭&搖頭 2、 畫臉譜:無須指責,做好榜樣。 3、 講授:主觀與客觀的平衡 4、 感知游戲:人字智慧 四、 學會自我營銷 1、 學員互動:找優(yōu)點,提缺點 2、 講授:三“力”一“度”,多一度熱愛 3、 游戲+執(zhí)行:天堂與地獄 五、 命運法則: 1、 故事分享:用心工作 快樂生活 2、 人生的階梯:聰明→智慧→天才→簡單 3、 工具:學會運用神秘的語言 六、 游戲+感知:生命正能量 1、 游戲:時間與生命 2、 NLP教練四部曲:接納→調(diào)焦→選擇→承諾與行動 3、感悟:生命正能量的獲取之法 第五部分 幸福智慧 一、 視頻+感知: 1、 反思:你幸福、快樂嗎? 2、 視頻一:幸福是什么? 3、 視頻二:快樂是什么? 4、 學員分享 『每組一個代表』 二、 觸動心靈的故事3則 1、故事一:《活著,真好》 2、故事二:《筷子男孩》 3、故事三:《保險人:愛心的使者》 4、學員發(fā)言分享 三、 討論:人生的真正財富是什么? 1、 你現(xiàn)在擁有那些財富? 2、 你最想擁有什么財富? 3、 人生真正的財富是什么? 四、 現(xiàn)代人尋找幸福、快樂的方法 1、 分享:人生三毒 2、 感悟:人生三喜 3、 升華:人生三立 4、 幸福+快樂的公式 五、 音樂靜修 1、時間:5分鐘 2、感受安靜的力量 3、學員分享:企業(yè)、領(lǐng)導、同事、客戶帶給你的幸福 六、 感恩視頻:《跪羊圖》 第六部分 愛的力量 一、 研討+分享:現(xiàn)代人最大的悲哀就是找不到痛苦的根源? 1、 物質(zhì)與精神的平衡關(guān)系 2、 心態(tài)與能力的和諧關(guān)系 3、 理智與情感的辯證關(guān)系 4、 工作與生活的統(tǒng)一關(guān)系 5、 金錢與成功的融入關(guān)系 二、 講授+互動:馬斯洛需求層次理論 『結(jié)合實際工作與生活分享』 1、 生理需要(physiological needs) 2、 安全需要(security needs) 3、 歸屬與愛的需要(love and belonging needs) 4、 自尊需要(respect & esteem needs) 5、 自我實現(xiàn)需要(self-actualization needs) 三、 互動練習:討論——是什么感動了我們? 1、 互動:一份尊敬、一份收獲,十分尊敬,十分收獲。 2、 講授:愛是一種智慧——智者仁愛 3、 分享:做好事、說好話、存好心 4、 感悟:人生成長六度 四、 感悟:人生的動力來自于哪里? 1、 真、善、美的力量 2、 信心與信任:信心是生命力,信任是生命品質(zhì) 3、 一個關(guān)于小老鼠的人生哲學 4、 人生最大的兩件事 五、 靈修:愛的故事會——在笑聲、沉思、淚水中感受愛的力量 1、 多一份理解,多一份感動 2、 愛的力量在團隊之間流淌 六、 心理學游戲:愛是幸福人生的加油站——今天你加油了嗎? 1、 學員人人參與 2、 完美的心靈之旅 第七部分 感恩的心 導入:1、視頻+感知:感恩貴在知恩,感恩是養(yǎng)信心。 2、感恩游戲:全員參與,踐行感恩 一、 愛的宣言:愛要大聲說(唱)出來 以小組為單位:1、感恩父母 感謝公司 感恩領(lǐng)導 感謝朋友 2、學員分享:我最感謝的人 二、 愛的分享:世上感動人的莫過于用心體會的真情! 1、故事分享:媽媽的心 2、音樂+故事+感恩:天使的翅膀 三、 愛的奉獻:百善孝為先 調(diào)查:家人的心靈密碼 案例:親有疾,藥先嘗 感悟:1、孝有四別:小孝/中孝/大孝/至孝 2、感恩三意:知恩報恩/傳承家業(yè)/知過改過 3、一條感人至深的短信 4、教育扭曲:巧克力比媽媽更重要 四、 愛的秘方:《孝經(jīng)》——人生中最不能敷衍的是父母的愛和自己的靈魂 1、 你的生日與母親受難日 2、 你的成長與父母的艱辛 3、 你的迷途與父母的眼淚 4、 你的快樂與父母的笑臉 五、愛的表白:現(xiàn)場感恩 1、齊誦《孝親頌》 2、齊誦《尊師頌》 3、齊誦《交友頌》 4、學員分享 六、互動:手語《感恩的心》 第八部分 自由問答 一、 自由問答環(huán)節(jié)【question and answer】 二、 行動方案 三、 同唱:《相親相愛一家人》 四、 畢業(yè)照 建議:將愛的宣言、簽名、詩歌、相片等制作成一個影集或畫冊,全員共勉!

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