設(shè)計教學(xué)活動總體實(shí)施方案

教學(xué)活動實(shí)施方案是進(jìn)行培訓(xùn)的具體實(shí)施計劃，是開展培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)，也是實(shí)施培訓(xùn)、進(jìn)行教學(xué)工和的依據(jù)。

一、設(shè)定培訓(xùn)目的及主題。

教學(xué)活動的總體實(shí)施方案中，首先要明確培訓(xùn)要達(dá)到的預(yù)期目的，并確保一項培訓(xùn)只突出一個主題。圍繞這個主題組織的各項活動是為了達(dá)到教學(xué)目的。

二、確定培訓(xùn)的形式或訓(xùn)練方法

培訓(xùn)形式和技能訓(xùn)練方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的手段。

三、確定培訓(xùn)對象

四、安排培訓(xùn)時間、地點(diǎn)

培訓(xùn)時間、地點(diǎn)的安排也要講究科學(xué)性。時間的安排要充分考慮與企業(yè)整體工作計劃和工作任務(wù)協(xié)調(diào)，訓(xùn)練場所的安排要與培訓(xùn)內(nèi)容相配套，實(shí)現(xiàn)技術(shù)對培訓(xùn)效果的支持，另外，地點(diǎn)安排還要盡可能考慮交通便利問題。

五、選擇企業(yè)培訓(xùn)師

要選擇有經(jīng)驗(yàn)的、能勝任培訓(xùn)工作的企業(yè)培訓(xùn)師，這是成功進(jìn)行培訓(xùn)的關(guān)鍵。

六、課程設(shè)置要素