“雙減”政策 “雙減”政策的出臺(tái)不僅是對(duì)我國(guó)教育格局的重大調(diào)整，更是教育觀念的大變革。 讓教育回歸校園主陣地，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，教師在這個(gè)過程中要發(fā)揮的作用更大，要承擔(dān)的職責(zé)更多，要回應(yīng)來自家長(zhǎng)和社