張永嘉,張永嘉講師,張永嘉聯(lián)系方式,張永嘉培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)管理專(zhuān)家、精益管理專(zhuān)家
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張永嘉:現(xiàn)場(chǎng)中層管理實(shí)戰(zhàn)
2016-01-20 38531
對(duì)象
企業(yè)內(nèi)部中層管理干部(經(jīng)理/主管)
目的
使學(xué)員明晰現(xiàn)代企業(yè)中層管理干部的關(guān)鍵管理責(zé)任與技能;使學(xué)員了解自己的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格,學(xué)習(xí)卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與部門(mén)協(xié)作的技巧;使學(xué)員掌握中層干部必備出色的承上啟下的溝通協(xié)調(diào),解決問(wèn)題能力;使學(xué)員懂得如何理解和執(zhí)行完
內(nèi)容
現(xiàn)場(chǎng)中層管理實(shí)戰(zhàn) 歡迎來(lái)電咨詢(xún):莫小姐 0755-2678069 【課程意義】 當(dāng)前企業(yè)大多數(shù)中層干部都是從基層或?qū)I(yè)人士提升上來(lái)的,他們過(guò)往都有著良好的敬業(yè)心和優(yōu)秀的個(gè)人業(yè)績(jī),但公司現(xiàn)在期望他們貢獻(xiàn)的是能夠帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)去取得一個(gè)部門(mén)或科室的組織績(jī)效。因此,在公司的舞臺(tái)上: 中層管理干部知道自己需要扮演好哪幾個(gè)角色嗎? 中層管理干部知道自己的領(lǐng)導(dǎo)與溝通風(fēng)格并如何建立個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力嗎? 中層管理干部在面對(duì)各種問(wèn)題和人際壓力,如何通過(guò)有效的溝通來(lái)解決呢? 中層管理干部又是如何提高下屬們的工作熱情,造就自主、高效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?   本課程是專(zhuān)門(mén)為中國(guó)企業(yè)中層管理干部所開(kāi)發(fā)的課程,作為品牌課程,它以很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性特點(diǎn),得到數(shù)百位經(jīng)理人高度首肯。禹老師憑籍多年外企豐富的人力資源開(kāi)發(fā)與管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),秉持學(xué)術(shù)研究的態(tài)度緊密結(jié)合當(dāng)前企業(yè)中層干部的管理能力現(xiàn)狀而精心研制,使您的中層管理干部成為企業(yè)真正的鐵骨脊梁! 【課程目標(biāo)】 1 使學(xué)員明晰現(xiàn)代企業(yè)中層管理干部的關(guān)鍵管理責(zé)任與技能; 2 使學(xué)員了解自己的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格,學(xué)習(xí)卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與部門(mén)協(xié)作的技巧; 3 使學(xué)員掌握中層干部必備出色的承上啟下的溝通協(xié)調(diào),解決問(wèn)題能力; 4 使學(xué)員懂得如何理解和執(zhí)行完成公司的戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù),創(chuàng)造良好組織績(jī)效! 【課程對(duì)象】 企業(yè)內(nèi)部中層管理干部(經(jīng)理/主管) 【講授方式】 理論講授 + 案例剖析 + 小組互動(dòng)研討 + 情境模擬; 【課程大綱】 第一部分——中層干部的角色認(rèn)知(一)中層干部的自我認(rèn)知1.中層干部在企業(yè)中的角色是什么? 2.中層干部的核心職責(zé)是什么?3.中層干部的能力要求是什么? 4.中層干部的管理思維是什么?(二)中層干部的自我成長(zhǎng)1.中層干部成長(zhǎng)的三個(gè)層次 2.自我管理是管理他人的基礎(chǔ)3.管理他人的關(guān)鍵任務(wù)有哪些?第二部分——中層干部的自我管理(一)中層干部的心態(tài)管理1、做一個(gè)勇?lián)?zé)任的中層干部 2、做一個(gè)值得信賴(lài)中層干部 (二)中層干部的時(shí)間管理1、中層干部的時(shí)間管理現(xiàn)狀 2、時(shí)間管理的原則——帕累托原則3、中層干部自我時(shí)間管理的方法 4、中層干部自我時(shí)間管理的技巧第三部分——中層干部的團(tuán)隊(duì)管理(一)中層干部的目標(biāo)管理1、目標(biāo)管理的意義與作用 2、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的三個(gè)層次3、如何根據(jù)目標(biāo)做工作計(jì)劃 4、如何在管理中如何落實(shí)目標(biāo)(二)中層干部的輔導(dǎo)管理1、中層干部的輔導(dǎo)障礙與解除 2、如何在安排工作時(shí)給予輔導(dǎo)3、如何在解決問(wèn)題時(shí)給予輔導(dǎo) 4、如何在員工犯錯(cuò)時(shí)給予輔導(dǎo)5、如何做好授權(quán)工作 6、角色扮演:如何為下屬布置工作(三)中層干部的激勵(lì)管理1、激勵(lì)員工的三個(gè)層次 2、馬斯洛的需求理論及實(shí)戰(zhàn)修訂3、赫茨伯格的雙因素理論及實(shí)戰(zhàn)修訂 4、我們可以運(yùn)用的激勵(lì)因素有哪些(四)中層干部的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)究竟是什么? 2、中層干部可以實(shí)施的兩種領(lǐng)導(dǎo)行為3、對(duì)應(yīng)員工不同狀態(tài)的不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格4、討論 (五)中層干部的控制管理1、控制的目的是什么? 2、控制過(guò)程的四個(gè)步驟3、如何管理沖突 4、如何管理壓力5、分享:如何管理自己的壓力
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