周子人,周子人講師,周子人聯(lián)系方式,周子人培訓師-【中華講師網(wǎng)】
AYM管理創(chuàng)始人,績效管理
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周子人:AYM管理之卓越領導力塑造
2016-01-20 47725
對象
中高層
目的
提升領導力的核心能力
內(nèi)容
課程大綱: 第一章:領導力認知?  企業(yè)發(fā)展與領導力  領導力模型  領導力的三大障礙  領導力對團隊的影響  案例講解:如何通過與下屬溝通彰顯領導力 第二章:領導者對執(zhí)行力的責任  團隊執(zhí)行力差的根本原因  管理對執(zhí)行力的影響  員工執(zhí)行力差的根源  提升員工執(zhí)行力四大法寶:  軍隊如何培養(yǎng)完美的執(zhí)行者  企業(yè)如何打造完美的執(zhí)行者  部門管理的四種狀態(tài)探析:你屬于哪一種!  案例討論:酒店奇遇 第三章:優(yōu)秀領導是卓越執(zhí)行力的保證  領導者提升執(zhí)行力三大心態(tài)  領導力如何推動部門執(zhí)行力的三大關鍵  上下同欲  標準可行  持之以恒  情景管理:這樣的下屬,你會怎么辦? 第四章:如何建立卓越執(zhí)行力的企業(yè)文化  敖包相會對管理者的啟示  最高領導層常抓不懈,關心每件小事上的表現(xiàn)  關于執(zhí)行力的會議、培訓和表彰親自出馬  沃爾瑪?shù)膱?zhí)行力打造  避免主觀判斷  統(tǒng)一標準  對執(zhí)行力盡可能的量化  案例:沒有不可量化的執(zhí)行力  經(jīng)驗分享:南京地鐵的模范與樣板  案例討論:德國主婦與企業(yè)管理 第五章:錘煉執(zhí)行力!  培養(yǎng)感恩、惜福的員工  工作是為了結(jié)果:買車票  問題解答!學員分享!
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