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領(lǐng)導(dǎo)力
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許文:OJT高效能部屬培育
2016-01-20 45222
對(duì)象
中高層管理者
目的
形成良好的企業(yè)育人、用人、留人氛圍,打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
內(nèi)容
《OJT高效能部屬培育》 【課程大綱】Course Outline 第一講:領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式 1. 管理與領(lǐng)導(dǎo)區(qū)分 2. 不同層級(jí)部屬培育的區(qū)別 3. 領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式 第二講:部屬培育的原則 1. 為什么要培育部屬 2. 培育部屬觀念與態(tài)度 3. 時(shí)代發(fā)展對(duì)知識(shí)的需求 4. 如何提高部屬自主意愿 第三講:如何掌握部屬培育的特性 1. 部屬培育的有效教導(dǎo)方法 2. 如何掌握部屬培育的最佳時(shí)機(jī) 3. 員工的能力發(fā)展階段 4. 如何掌握有效學(xué)習(xí)曲線 第四講:部屬教導(dǎo)流程制定 1. 如何確認(rèn)培訓(xùn)內(nèi)容 2. 如何有效掌握教導(dǎo)的步驟 3. 如何進(jìn)行效能管控 第五講:O.J.T實(shí)務(wù)技巧 1. 什么是OJT 2. 如何建立OJT體系 3. 部門(mén)OJT訓(xùn)練手冊(cè)如何制定 4. 關(guān)鍵崗位OJT計(jì)劃如何制定 5. 工作教導(dǎo)的三個(gè)層次 6. 高效能部屬培育的運(yùn)作手法 7. 工作教導(dǎo)的步驟 第六講:部屬教導(dǎo)與溝通 1. 從員工的角度分析學(xué)習(xí) 2. “問(wèn)題員工”的輔導(dǎo)溝通方法 3. 讓部屬形成習(xí)慣,做到無(wú)為而治 4. 如何掌握部屬的挫折耐度 5. 積極了解下屬 6. 消除下屬抱怨
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