一、課程特色： 企業(yè)的問(wèn)題包羅萬(wàn)向，主要來(lái)自人、機(jī)、料、法、環(huán)的運(yùn)作過(guò)程，所表現(xiàn)出來(lái)的是品質(zhì)不良、生產(chǎn)效率低落、士氣不佳、人員流動(dòng)率高……等，這些問(wèn)題每天都困擾著各級(jí)干部，導(dǎo)致干部為了處理問(wèn)題而無(wú)暇執(zhí)
一、課程效益： 1.透過(guò)6S訓(xùn)練，讓所有的管理者明白6S推行的基本方法和步驟，進(jìn)一步提高管理者對(duì)6S的認(rèn)識(shí)和理解； 2.透過(guò)圖片和案例的演示，讓所有的學(xué)員清楚的知道6S推行所產(chǎn)生的效果，認(rèn)識(shí)到目視管理
一、課程特色： 企業(yè)在制造成本不斷增加之環(huán)境下，當(dāng)務(wù)之急乃是尋求一個(gè)最佳的生產(chǎn)方法；有鑒于此特別規(guī)劃本課程，希望藉由IE手法的運(yùn)用，將人、機(jī)、料、法、環(huán)五項(xiàng)「制造資源」作最有效的安排與運(yùn)用，以最經(jīng)濟(jì)的
一、課程宗旨： 高利潤(rùn)的年代似乎已經(jīng)成為過(guò)去式，取而代之的是所謂的微利時(shí)代，也就是如何在有限的外在獲利因素環(huán)境下，創(chuàng)造最大的利潤(rùn)空間，這一切自然得由自身控制的生產(chǎn)成本去著手，簡(jiǎn)而言之，利潤(rùn)為售價(jià)與成
課程目標(biāo) 生產(chǎn)管理是客戶(hù)訂單與生產(chǎn)部門(mén)間的重要橋梁，企業(yè)是否能夠滿(mǎn)足客戶(hù)的交期，是否可以避免空運(yùn)甚至取消訂單，生產(chǎn)管理扮演重要的角色；此外，企業(yè)能否以較低的成本進(jìn)行生產(chǎn)，也具備舉足輕重的地位。因此生
一、課程宗旨 不論何種制造業(yè)，物料與倉(cāng)儲(chǔ)管理一直是最根本的工作，也是迄今仍困擾著管理層的問(wèn)題所在。倉(cāng)儲(chǔ)管理做不好，會(huì)使良料變成廢料損失；備料費(fèi)時(shí)、發(fā)錯(cuò)料立即影響生產(chǎn)工作。料帳不準(zhǔn)更是企業(yè)心頭之痛，造成
課程目的： “中國(guó)制造”——已經(jīng)進(jìn)入“微利時(shí)代”，加上多批小量、短交期的產(chǎn)銷(xiāo)型態(tài)，任何企業(yè)都希望將資源充分利用，以降低成本、提高質(zhì)量和生產(chǎn)效率，追求經(jīng)營(yíng)管理的最佳效益,從而達(dá)到效率高、交期準(zhǔn)、浪費(fèi)少
1、針對(duì)中階主管所需具備的基本觀念、管理技能，作最完美的整合。 2、針對(duì)中階主管所需具備的溝通技巧及激勵(lì)技術(shù)，作最詳盡的介紹。 3、運(yùn)用講授法、討論法、實(shí)例演練法、個(gè)案研討法…等方式教學(xué)，講課內(nèi)容生動(dòng)
部門(mén)的工作目標(biāo)設(shè)定與管理 1.清楚了解經(jīng)營(yíng)者或高階管理者的理念、目標(biāo)及策略。 2.使部門(mén)主管了解公司之目標(biāo)及策略與部門(mén)之關(guān)系。 3.使部門(mén)主管了解部門(mén)工作目標(biāo)從何而來(lái)？該如何訂定部門(mén)目標(biāo)？如何建立工作
1、針對(duì)班組長(zhǎng)所需具備的基本觀念、管理技能，作最完美的整合。 2、培養(yǎng)班組長(zhǎng)的執(zhí)行力使其對(duì)職務(wù)及責(zé)任有更深入的體認(rèn)，啟發(fā)其積極、主動(dòng)的管理意識(shí)，成為能自主管理的行動(dòng)實(shí)踐者。正確認(rèn)識(shí)自身角色，提高處理人
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