上海臨床研究所《成功的項(xiàng)目管理（項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)）》

郭致星 副教授
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一.   課程內(nèi)容

第一單元：項(xiàng)目與項(xiàng)目管理

    什么是項(xiàng)目

    哪些是項(xiàng)目

    項(xiàng)目的制約因素

    項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)

    可交付成果（Deliverable）

    干系人（Stakeholder）

    組織過(guò)程資產(chǎn)VS事業(yè)環(huán)境因素

    項(xiàng)目管理是什么？

    項(xiàng)目管理的發(fā)展

    美國(guó)的項(xiàng)目管理現(xiàn)狀

    中國(guó)的項(xiàng)目管理現(xiàn)狀

    項(xiàng)目管理的必要性

    項(xiàng)目成功評(píng)價(jià)

    標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程

    小測(cè)試

    項(xiàng)目生命周期

    典型藥品研發(fā)項(xiàng)目的生命期

第二單元：項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域

    項(xiàng)目應(yīng)保證完成所有工作亦不可超出

    案例討論：微軟的項(xiàng)目經(jīng)理

    如何控制項(xiàng)目變更

    項(xiàng)目范圍管理過(guò)程

    項(xiàng)目必須在有限時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成

    快，對(duì)于項(xiàng)目的意義

    快的前提及如何才能快

    項(xiàng)目的時(shí)間成本曲線

    項(xiàng)目時(shí)間管理

    項(xiàng)目時(shí)間管理過(guò)程

    項(xiàng)目時(shí)間管理工具與技術(shù)

    項(xiàng)目成本管理

    項(xiàng)目成本管理過(guò)程

    項(xiàng)目成本管理工具與技術(shù)

    項(xiàng)目必須保證項(xiàng)目質(zhì)量

    項(xiàng)目質(zhì)量管理

    項(xiàng)目質(zhì)量管理工具與技術(shù)

    項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是項(xiàng)目運(yùn)行的主體

    激勵(lì)團(tuán)隊(duì)高績(jī)效

    項(xiàng)目人力資源管理

    項(xiàng)目人力資源管理過(guò)程

    中美人口普查口號(hào)：溝通的重要性

    項(xiàng)目溝通管理過(guò)程

    三峽工程的九個(gè)沒(méi)想到

    項(xiàng)目過(guò)程充滿了風(fēng)險(xiǎn)

    項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理

    風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程

    項(xiàng)目采購(gòu)管理

    項(xiàng)目采購(gòu)管理過(guò)程

    項(xiàng)目需要整合

    項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域

    知識(shí)領(lǐng)域相互之間的關(guān)系

第二單元：項(xiàng)目管理與項(xiàng)目經(jīng)理

    項(xiàng)目經(jīng)理所處的環(huán)境

    項(xiàng)目經(jīng)理的角色

    項(xiàng)目經(jīng)理的知識(shí)構(gòu)成

    項(xiàng)目經(jīng)理的知識(shí)能力框架

    一個(gè)共識(shí)

    技術(shù)出身的項(xiàng)目管理者常見(jiàn)問(wèn)題

    成功PM的ASK模型

    組織項(xiàng)目管理成熟度模型

    PM Maturity Benchmark

二.   課程模式：

中文教學(xué)、面授、互動(dòng)式答疑

1.    個(gè)人

    及時(shí)提問(wèn)

    經(jīng)驗(yàn)交流

    教訓(xùn)

2.    案例分析

三.   時(shí)間安排

1.    0.5天