文/中華講師網(wǎng)著名講師孫軍正

企業(yè)培訓(xùn)追求的是一種行為能力的轉(zhuǎn)變，而考量的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是企業(yè)員工和整體競爭力的提升，。紅色管理創(chuàng)始人、中華講師網(wǎng)著名講師孫軍正老師認(rèn)為，培訓(xùn)能否帶來員工和企業(yè)雙贏體現(xiàn)的是能否幫助企業(yè)獲取相應(yīng)的勝任能力，以及順利完成企業(yè)某一特定發(fā)展過程中的目標(biāo)。這與企業(yè)培訓(xùn)的科學(xué)化和體系化管理密切相關(guān)。系統(tǒng)全面的培訓(xùn)解決方案是建立在對企業(yè)文化現(xiàn)狀、企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營目標(biāo)、企業(yè)核心勝任力要求的全面分析之下，做出對培訓(xùn)需求的透徹了解。

1.培訓(xùn)必須把握需求，分層進(jìn)行

大多數(shù)企業(yè)在開始培訓(xùn)前，會以問卷調(diào)查的形式來把握員工和企業(yè)的需求，對于這類做法，很多人力資源管理部門負(fù)責(zé)人都是慣用的手法，但是真正能夠?qū)ε嘤?xùn)的需求及要達(dá)成的效果卻都還是茫然未知。當(dāng)企業(yè)管理層提出要加大管理培訓(xùn)力度時，培訓(xùn)就會變得熱鬧，而當(dāng)企業(yè)重點不在培訓(xùn)之時，培訓(xùn)又變得無人問津。也就是所謂的形式主義，這樣很明顯是起不到任何員工成長的作用的。

要知道，培訓(xùn)需求必須要由業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)挖掘和把握的，并且它是一項長期的工作，需要持續(xù)開展而不是想到一出是一出的蠻干。部門主管要根據(jù)日程工作及下屬工作表現(xiàn)與期望之間的差異進(jìn)行反復(fù)溝通，發(fā)掘需求，從而確定目標(biāo)，制定出培訓(xùn)計劃，然后由業(yè)務(wù)部門與人力資源一起設(shè)計問卷調(diào)查，并對統(tǒng)一問卷進(jìn)行匯總和分析，確定重點，然后制定出幾種不同的方案供受訓(xùn)者選擇，通過反饋意見，確定培訓(xùn)內(nèi)容，不同層面的員工對培訓(xùn)需求會有很大差異，只有分層進(jìn)行才能真正切中要害，有針對性，效果才會更好。

2.企業(yè)培訓(xùn)要從領(lǐng)導(dǎo)下手

在企業(yè)中像高層領(lǐng)導(dǎo)，尤其是老板，有很多理由拒絕參加培訓(xùn)，認(rèn)為培訓(xùn)是員工的事情，他們更多的期望經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，讓員工在素質(zhì)和技能上有所提高，讓業(yè)績顯著增長，然而結(jié)果往往會令他們很失望。其實培訓(xùn)如果剛結(jié)束時，在一定時間里是會產(chǎn)生效果，只不過因為沒有很好的管理和激勵的體系作為支撐，導(dǎo)致了員工在經(jīng)過一段時間后，又恢復(fù)了原樣，長此以往，老板在主觀上就會對培訓(xùn)產(chǎn)生質(zhì)疑，認(rèn)為培訓(xùn)沒用的錯誤理念。

大多數(shù)時代逛好的管理類培訓(xùn)提供的都是一種新的經(jīng)營理念，思維方式，以及管理工具和技巧，而不是所謂的老板管理速成班，培訓(xùn)最顯著的功能就在于它可以更新管理層的思想和理念方面的東西，對個人技能提高方面有重大幫助，但是如果沒有組織成員的共識或者管理機制和老板的推動，就很難得以維持。在培訓(xùn)中非常強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)或者老板同在，因為沒有領(lǐng)導(dǎo)參加的企業(yè)培訓(xùn)，可能最終效果都不會太好。

3.營造學(xué)習(xí)氣氛，并能夠?qū)W以致用

在一個企業(yè)培訓(xùn)中，如果你知道了培訓(xùn)講師所授的內(nèi)容不一定你就能悟到其中的奧秘，如果你已經(jīng)悟到了其中的奧秘也不等于說你能做到，而且即使你做到了也并不一定能夠有所收獲，也就是說，真正學(xué)到的東西是要通過不斷地實踐、應(yīng)用以及反饋，才能真正的將知識和技能儲存下來，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约汗ぷ骱托袨榱?xí)慣。

通過企業(yè)培訓(xùn)，要達(dá)到員工和企業(yè)的雙贏就必須要學(xué)會去利用培訓(xùn)內(nèi)容，發(fā)揮持久的作用還關(guān)鍵在于營造一種學(xué)習(xí)的氣氛，應(yīng)用培訓(xùn)知識和能力的技能，因此紅色管理創(chuàng)始人孫軍正老師建議企業(yè)培訓(xùn)管理者在培訓(xùn)結(jié)束后，要及時地總結(jié)并系統(tǒng)的分析，找出適合本企業(yè)的管理方法，不斷實踐、應(yīng)用，真正讓培訓(xùn)成果儲存，以便在今后更多的工作中能夠得到有效地釋放。

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孫軍正老師2013年核心課程重磅推出，歡迎全國各地培訓(xùn)機構(gòu)（黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、高校、各類協(xié)會）長期代理（邀請）孫老師主講的包括紅色管理在內(nèi)的系列實戰(zhàn)管理課程。聯(lián)系方式詳見孫軍正中華講師網(wǎng)博客中的“聯(lián)系方式”，將由孫老師助理負(fù)責(zé)跟進(jìn)溝通與服務(wù)。