銀行中層八大核心管理技能實戰(zhàn)版
主講老師:孫軍正
一、課程特色與背景
系統(tǒng)性:系統(tǒng)講解管理者在實際管理工作中需要具備的各項核心管理技能;
完整性:中西貫通,信息量大,內容豐富,覆蓋面寬;
實操性:多種培訓活動演繹,寓意深刻,發(fā)人深省,實用性強。
本課程是著名銀行業(yè)績倍增系統(tǒng)創(chuàng)始人、慧澤宇銀行學院院長、中國執(zhí)行力研究院院長、中國執(zhí)行力十強講師、深圳慧澤宇企業(yè)管理顧問有限公司總裁孫軍正老師親自研發(fā)并主講的品牌課程《銀行業(yè)績倍增系統(tǒng)》之一,課程中的原理、方法與工具已在多家銀行得到成功實施和應用,取得了驚人的效果,核心內容已收錄孫老師所著的管理叢書《總裁戰(zhàn)略智慧》《領導執(zhí)行智慧》《解放軍執(zhí)行力》等,在社會上產(chǎn)生了極大的反響。
二、訂制內訓:
課前一周,通過問卷調查、電話訪談等多種形式,深入全面了解客戶及學員需求,設計有針對性的課程內容及培訓形式,提供科學合理的整體解決方案及落地工具。或由資深講師孫軍正老師親自赴銀行現(xiàn)場調研,為銀行量身定制一套培訓方案,課程內容更多結合銀行實際案例予以講解,課程內容更具針對性與實效性。輸出成果:《管理診斷與需求分析報告》。
三、課程收益
1.中層管理者角色定位
2.中層管理者如何得到領導認可
3.中層管理者如何進行跨部門協(xié)作
4.中層管理者如何調動下屬工作熱情
5.中層管理者如何管好部門績效
6.中層管理者如何帶出優(yōu)秀團隊
四、培訓方法:
小班面授,雙向溝通,互動交流,角色扮演,案例研討,分析測試。
從理念、理論、技能與經(jīng)驗四個維度全方位提升管理人員素質。目的是在最短的時間內,通過豐富的成人培訓教學方法,讓學員能夠迅速理解現(xiàn)代管理理念、掌握實用的管理技能,以便在組織中成為真正有效的管理者,充分協(xié)調和調動所擁有的資源,更高效率地實現(xiàn)組織的目標。
提升學員的綜合管理技能,培養(yǎng)管理者的現(xiàn)代管理意識;
掌握企業(yè)管理的可操作性實用技能,達到學以致用、立竿見影的目的;
掌握有效組織溝通的方法與團隊建設技巧,提升工作績效;
挖掘領導藝術的源泉,提高分析問題與決策的能力。
五、課程特色:
1、名師授課,游戲貫穿其間,深刻的道理體現(xiàn)在淺顯的比喻;復雜的難題溶解于簡單的故事。
2、寓教于樂,活躍的課堂氣氛,體驗、參與、互動的教學方式,讓大家在學中練,在練中學。
3、非常簡單,快速有效,容易做得到。
六、培訓形式:老師講授、現(xiàn)場訓練、典型案例分析、學員互動研討、激勵、游戲、引導、分享、疑難問題解答
七、課時:1-3天
八、學習對象:行長、副行長及中高層管理人員
九、核心模塊
模塊一:管理縱橫技能
--如何成為有效管理者
管理是什么
誰是管理者
如何評價管理是否有效
如何評價管理是否合格
--管理者做什么
計劃
組織
領導
控制
--管理者的理念
思維的清晰性
思維的完整性
思維的開放性
思維的權變性
--管理者的素質
前瞻意識
發(fā)現(xiàn)問題
解決問題
道德感召
--管理發(fā)展簡史——大師們的管理實踐與啟示
系統(tǒng)管理
科學管理
一般行政管理
管理科學
組織行為
案例研討與分析
課堂練習、討論與點評
模塊二:時間管理技能
--管理者的時間觀
--邁出時間管理第一步
10種浪費時間的行為及對策
如何組織高效率會議
避免帕金森定律
--四代時間管理的精髓應用——管理者管理時間的黃金法則
四代時間管理的工具、價值及運用
--改變習慣,經(jīng)營時間案例研討:《王佳佳經(jīng)理的一天》
案例研討與分析
課堂練習、討論與點評
模塊三:有效授權技能
--對授權的認識——高效管理者的特征
--阻礙授權的5大原因——您是否愿意和有能力為員工搭建一個表演的舞臺
--授權心理與環(huán)境測試
測試:您的授權指數(shù)
測試:組織的授權指數(shù)
--有效授權的5大技能
時間管理
授權流程
工作任務分析
選拔人才
指導與控制
--授權活動體驗:《請放心,我支持》
--案例研討:《李經(jīng)理的授權》
案例研討與分析
課堂練習、討論與點評
模塊四:組織溝通技能
--掌握溝通的模型
橫向、斜向溝通
正式、非正式溝通
無邊界溝通
--組織溝通的障礙
外部障礙內部障礙
--高效溝通的技能
聽說讀寫的技能
事實溝通技能
解決沖突的技能
--溝通演練:《朗思管理紙牌》
--案例研討:《說謊是不對的嗎?》
案例研討與分析
課堂練習、討論與點評
模塊五:團隊管理技能
--管理團隊5種途徑
人際關系
角色界定
價值觀念
任務導向
社會同一性
--團隊管理的3個問題
人需要合群嗎
團隊建設的5個階段
群體與團隊的區(qū)別
--高效團隊的特質
強烈的目標
高度凝聚力
充分尊重
責任心
價值觀
領導
--管理團隊角色經(jīng)典測試與分析
管理團隊成敗啟示
自己在團隊管理的定位
案例研討與分析
課堂練習、討論與點評
模塊六:目標管理技能
--目標的力量
目標是成功的必要條件
--目標體系的解析
愿景和使命
任務和戰(zhàn)略目標
多個具體目標
部門目標
個人目標
--設定SMART目標舉例與說明
--如何把握目標管理的精髓:培訓活動模擬演示
--案例研討:《目標的力量》
案例研討與分析
課堂練習、討論與點評
模塊七:有效決策技能
--決策的基礎和性質
成功決策的7大關鍵性因素
--決策的分類
如何判斷一個組織管理是否有水平
--結構性問題
實施的方法
障礙與難點
--非結構性問題決策的流程
群體決策的有效與實用技能
--影響群體決策的關鍵因素
心理定勢
權威效應
從眾行為
--決策演練:《沙漠逃生》
案例研討與分析
課堂練習、討論與點評
模塊八:有效領導技能
--管理者與領導者
區(qū)別與流程
現(xiàn)場演示
--領導者的影響力來源
權力與能力
非權力與影響
--領導者的7大素質
進取心
領導愿望
堅定自信
誠實與正直
智慧
情緒的成熟性
工作的相關知識
--領導者4大能力
創(chuàng)新能力
激勵能力
溝通能力
決策能力
--領導風格及運用
集權式(獨裁)
教練式
參與式(民主)
授權式
案例研討:“從硬漢到小生”、“從民主到獨裁”
--領導角色與態(tài)度
組織成敗的關鍵
--五級領導路線圖
案例研討與分析
課堂練習、討論與點評
總結與答疑
以上課程安排僅供參考,具體情況以現(xiàn)場授課為準!
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