《正能量與執(zhí)行力提升實戰(zhàn)訓(xùn)練》(干部版)
主講人:孫軍正博士
一、課程背景
人的內(nèi)心就是一座“能量場”,既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正性能量,又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)性能量。這兩種能量,可以說是此消彼長的關(guān)系。因此,當(dāng)正性能量不斷被激發(fā)時,負(fù)面情緒會逐漸被取代,人的幸福感也會慢慢增加。所以身在職場,要重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,引導(dǎo)自己遠(yuǎn)離消極。
正能量好比一座“磁場”,可以向外輻射積極和樂觀。擁有正能量的人是自信、值得信賴的。它還能幫助建立良好的人際關(guān)系,這無疑是一筆巨大的財富
在銀行管理中,您是否遇到這樣一些困擾:為什么領(lǐng)導(dǎo)有再好的想法卻得不到執(zhí)行,而員工始終無動于衷?為什么領(lǐng)導(dǎo)忙里又忙外,總是充當(dāng)救火員的角色?為什么銀行制度成百上千,可就是執(zhí)行不下去;反復(fù)督促還是不執(zhí)行,執(zhí)行了也大打折扣?為什么員工心里想的是一套,嘴里說的是一套,做的又是一套?為什么員工做事打折扣,執(zhí)行沒結(jié)果,借口卻一大堆?為什么員工整天忙忙碌碌,卻沒有效果,出工不出力?為什么員工做一天和尚撞一天鐘,得過且過,工作不積極不主動?以上問題歸根結(jié)底就是執(zhí)行力的問題。那么:
執(zhí)行力是一種理念還是一種體系?
執(zhí)行力是員工的事還是管理者的事?
銀行應(yīng)該如何正確地導(dǎo)入執(zhí)行力?
銀行如何把口頭上的“執(zhí)行力”落實到行動上?又如何烙在員工的心里?
著名銀行業(yè)績倍增系統(tǒng)創(chuàng)始人孫軍正老師認(rèn)為,執(zhí)行力就是將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實施結(jié)果的能力。是把銀行戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度。執(zhí)行力:對個人而言執(zhí)行力就是辦事能力;對團(tuán)隊而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對銀行而言執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。
二、訂制內(nèi)訓(xùn)
初步基本診斷:課前一周,通過問卷調(diào)查、電話訪談等多種形式,深入全面了解客戶及學(xué)員需求,設(shè)計有針對性的課程內(nèi)容及培訓(xùn)形式,提供科學(xué)合理的整體解決方案及落地工具。
深度全面診斷:課前一天,孫軍正老師親赴現(xiàn)場調(diào)研,進(jìn)一步完善與修正培訓(xùn)方案,課程內(nèi)容與培訓(xùn)形式緊密結(jié)合實際案例予以講解與實施,便課程內(nèi)容更具針對性、培訓(xùn)形式更有實效性。
三、課程收益
◆加強打造幸福銀行,提升員工幸福感;
◆通過對家庭倫理道德的提煉提升員工的感恩意識;
◆學(xué)會同理心,內(nèi)部溝通更加通暢,降低溝通成本;
◆學(xué)會欣賞與自省,助力快樂與自我成長型企業(yè)文化;
◆有效縮短員工成長周期,快速復(fù)制企業(yè)精英提升效益;
◆建立全員參與支持的學(xué)習(xí)型氛圍和企業(yè)文化,打造長青樹企業(yè);
◆體驗式教學(xué)與案例解析的完美融合,有效凝結(jié)員工凝聚力與忠誠度。
◆認(rèn)識執(zhí)行力的概念、重要性及對員工自身職業(yè)發(fā)展的好處
◆系統(tǒng)掌握建立高效執(zhí)行力的科學(xué)體系
◆運用完整的工具和系統(tǒng)實現(xiàn)高效執(zhí)行力
◆提高全體員工的執(zhí)行能力
◆通過研究身邊鮮活的執(zhí)行力案例以避免今后執(zhí)行誤區(qū)
四、培訓(xùn)形式
老師講授、現(xiàn)場訓(xùn)練、典型案例分析、學(xué)員互動研討、激勵、游戲、引導(dǎo)、分享、疑難問題解答
五、學(xué)習(xí)對象:行長、副行長、中高層管理人員、后備干部
六、課時:1-2天
七、核心模塊:
第一模塊:什么是正能量的觀念和心態(tài)
1、什么是正確的觀念和積極的心態(tài)?
A、案例論證正確的觀念和積極的心態(tài)對人生有什么有利的影響;
B、為什么要建立正確的觀念和積極的心態(tài)。
2、正確的觀念和積極的心態(tài)從哪里來?
A、常問自己一些開心的話題;
B、回想一些美好的情景;
C、時刻心存感激和贊美;
D、找個值得仿效的榜樣等等。
第二模塊:樹立正能量觀念
強烈的企圖心;
人的一生,做任何一件事情,你要有清晰的目標(biāo)!知道自己想要什么,想去哪里?然后去追隨、去堅持、不放棄!
自信心;
在自信心面前,有三種人不可以看不起自己!是哪三種人?
建立自信心的五大工具是什么?
永遠(yuǎn)保持樂觀;
這是每個人都需要學(xué)習(xí)的!如何去學(xué)會保持永遠(yuǎn)樂觀!經(jīng)典案例解剖!
充滿熱情/忱;
李嘉誠先生一生當(dāng)中,他評估人才有一個很重要的指標(biāo)就是:充滿熱情/忱
熱愛學(xué)習(xí);
如何學(xué)習(xí),深度學(xué)什么?寬度又學(xué)什么?學(xué)習(xí)能給您帶來什么?
做事認(rèn)真;
經(jīng)典案例對上述六種正能量心態(tài)進(jìn)行精辟講解。
第三模塊:對工作/公司100%負(fù)責(zé)任
一、責(zé)任高于一切,成就源于付出
1、對工作/公司100%負(fù)責(zé)
在現(xiàn)實工作當(dāng)您如何學(xué)會對自己的工作/公司去承擔(dān)100%責(zé)任
這是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)嗎
案例:武漢某企業(yè)被洪水淹沒的經(jīng)典案例進(jìn)行分析、解剖!
2、他事跡傳遍全國、全球!
他又是如何去100%承擔(dān)責(zé)任的!
從中,我們會學(xué)到什么、悟到什么?
第四模塊:對自己如何100%負(fù)責(zé)任
1、對自己100%負(fù)責(zé)
對自己的生命、對自己的價值、對自己的人生如何來承擔(dān)100%責(zé)任
2、視頻展現(xiàn)及經(jīng)典案例解剖
視頻:臺灣奇人:謝坤山的故事
學(xué)員從中悟到了什么、學(xué)到了什么,給你的啟發(fā)又是什么?
3、責(zé)任最后最精辟的解釋
責(zé)任就是把你份內(nèi)該做的事情做后,特殊情況,不是你該做的事情你也要全力以赴去做好!
第五模塊:執(zhí)行原則——提升整體執(zhí)行力
1、建立執(zhí)行型的企業(yè)文化
執(zhí)行的48字真經(jīng):把簡單的道理執(zhí)行透
執(zhí)行陷阱:中國足球毀于聰明,中國企業(yè)毀于什么
執(zhí)行的8字方針:認(rèn)真第一,聰明第二
執(zhí)行的16原則:結(jié)果提前,自我退后;鎖定目標(biāo),專注重復(fù)
執(zhí)行的24字戰(zhàn)略:決心第一,成敗第二;速度第一,完美第二;結(jié)果第一,理由第二
2、狼性領(lǐng)導(dǎo)原則
公司領(lǐng)導(dǎo)者的使命:迫使員工進(jìn)化
IBM如何從狼變成了羊
IBM的狼性是如何喚醒的?
1、黑白分明
2、整體至上
3、原則第一
張瑞敏砸冰箱的背后砸出了什么?
4、制造危機(jī):行動能力是淘汰出來的
為什么優(yōu)秀的公司都強調(diào)危機(jī)?
華為的冬天
杰克.韋爾奇和GE公司的“三不一結(jié)果”
5、血濃于水
三、高效執(zhí)行經(jīng)理的七大要點
1、始終讓猴子在下屬的肩上
2、讓員工照顧好自己的猴子
3、千萬不要忘了猴子是從哪兒來的
4、讓下屬把猴子當(dāng)自己的養(yǎng)
5、不要讓猴子餓死
6、猴子也需要快樂
7、檢查與指導(dǎo)能讓猴子進(jìn)化
案例分析:小劉與小王的執(zhí)行力為何不一樣?
案例分析:王經(jīng)理如何在聯(lián)想公司成長的?
示范指導(dǎo)、模擬演練:授權(quán)與監(jiān)督
第六模塊:執(zhí)行方向——客戶價值
一、什么是客戶價值
1、什么是客戶價值?
2、顧客讓渡價值
案例:星巴克憑什么成為利潤機(jī)器?
二、為什么要做客戶價值
1、思考:我們的工資是誰發(fā)的?
2、經(jīng)典案例:IBM的“隨需而變”
三、如何做客戶價值?
1、文化上——高層要做第一推動
2、戰(zhàn)略上——要對客戶價值進(jìn)行細(xì)分
3、執(zhí)行上——通過接觸點的精細(xì)化超越客戶期望
案例分析與研討:海底撈成功在哪里?
專題思考:內(nèi)部客戶價值,打造組織執(zhí)行力
案例分析:小趙的執(zhí)行力為何這樣強?
案例分析:海底撈為何有這樣強大的團(tuán)隊執(zhí)行力?
示范指導(dǎo)、模擬演練:授權(quán)與監(jiān)督
第七模塊:執(zhí)行工具——打造執(zhí)行體系
一、 專業(yè)化+規(guī)范化+透明化
1、企業(yè)管理中的四大痛楚
2、制度執(zhí)行力
結(jié)論:制度成就名企
二、執(zhí)行體系
1、3S——約束和保障實現(xiàn)組織目標(biāo)的制度體系
●GE的制度執(zhí)行體系
2、S1:結(jié)果定義
3、S2:結(jié)果跟蹤
4、S3:即時獎懲
案例分析:李經(jīng)理的工作為什么如此忙碌?
案例分析: 白求恩的執(zhí)行力精神哪方面值得我們學(xué)習(xí)?
示范教導(dǎo)、模擬演練
執(zhí)行力測評:測測你們團(tuán)隊的執(zhí)行力
第八模塊:執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)——結(jié)果管理
一、 結(jié)果導(dǎo)向 ——西點人以結(jié)果為評價標(biāo)準(zhǔn)
1、結(jié)果與執(zhí)行:什么是真正的執(zhí)行?
一個價值百萬的定義:執(zhí)行就是有結(jié)果的行動
2、結(jié)果的態(tài)度假象
案例:某服裝廠70顆撞釘拼圖的故事
思考:為什么好的態(tài)度不一定有好的結(jié)果?
結(jié)論:結(jié)果與態(tài)度是兩個獨立的系統(tǒng)
3、結(jié)果的任務(wù)假象
案例:挖井的故事
案例:公司參展買火車票的故事
思考:做任務(wù)與做結(jié)果的區(qū)別是什么?
結(jié)論:任務(wù)有三事:完成差事,例行公事,應(yīng)付了事
4、結(jié)果的職責(zé)假象
案例:俄羅斯人種樹的故事
案例:公司貨車無人卸貨的故事
思考:為什么看起來荒唐的事情經(jīng)常在企業(yè)發(fā)生?
結(jié)論:要對職責(zé)負(fù)責(zé),更要對職責(zé)背后的價值負(fù)責(zé)
5、結(jié)果的三個要素
●有時間
●有價值
●可考核
6、為什么要做結(jié)果?
結(jié)果改變命運
二、結(jié)果管理——西點人如何保證下屬達(dá)成結(jié)果?
1、從公司戰(zhàn)略出發(fā),為員工定義工作結(jié)果,而不是定義工作過程
思維訓(xùn)練:結(jié)果定義
2、不但要告訴員工工作的結(jié)果,還要告訴他們工作的意義
西點軍校:告訴士兵犧牲背后的意義
3、既關(guān)心結(jié)果,又關(guān)心達(dá)成結(jié)果的人
西點軍校:善待士兵如同尊敬偉人
三、結(jié)果思維——西點人的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
1、如何做一個持續(xù)提供結(jié)果的執(zhí)行者?
企業(yè)和員工本質(zhì)關(guān)系揭秘
商業(yè)交換的本質(zhì)是結(jié)果交換
2、確立外包思維
3、對結(jié)果的定義不同,價值也不同
九段秘書是如何煉成的
示范指導(dǎo)、模擬演練:授權(quán)與監(jiān)督
互動答疑環(huán)節(jié)
以上課程安排僅供參考,具體情況以現(xiàn)場授課為準(zhǔn)!