第一天課程 第一章 團隊管理 管理者角色定位 "管理者角色認知，組組內(nèi)角色認知的誤區(qū)，管理者定位與職業(yè)要求；企業(yè)與管理者有什么關(guān)系？管理者用什么樣的眼光來看自己？管理者如何定位？" 上午 文化塑造執(zhí)行力 團隊文化與企業(yè)文化的關(guān)系，文化的力量與價值觀，價值觀與執(zhí)行力！如何打造團隊執(zhí)行力？ 午飯 高績效團隊七種武器 從識人到用人！從團伙到團隊！團隊建設(shè)的障礙！如何建設(shè)高效團隊？從領(lǐng)導到招聘，目標，信任訓練，制度，激勵一一解讀！ 下午 團隊發(fā)展問題管理 團隊發(fā)展階段中，管理者如何應(yīng)對？團隊管理者應(yīng)該具備哪些意識？如何評估團隊狀態(tài)中的假象，并做好問題分析和管理？引領(lǐng)團隊持續(xù)發(fā)展 第二天課程 第二章 溝通藝術(shù) 溝通有效性與重要性 如何做到用心溝通？溝通類型中有效溝通的重要性？溝通實質(zhì)是什么？如何進行團隊內(nèi)有效溝通？ 上午 管理中的溝通藝術(shù) 管理中的溝通藝術(shù)，對內(nèi)對外如何溝通？如何輕松實現(xiàn)溝通目標？ 午飯 第三章 管理沙龍：娛樂中學管理 案例分析加分組討論，頭腦風暴探討管理方法，并做團隊分享！ 下午 課程總結(jié) 分組對課程做出有效總結(jié)！ 備注：本課程旨在針對團隊管理層以討論分析方式，進入對于團隊管理有效認知，進而獲取方法進入實際應(yīng)用狀態(tài)！