研究人員認(rèn)為，涂鴉涉及大腦“執(zhí)行資源”，有助于完成規(guī)劃、執(zhí)行多任務(wù)和集中注意力。

　　亂寫(xiě)亂畫(huà)常被看作不認(rèn)真的表現(xiàn)，最新研究發(fā)現(xiàn)，涂鴉行為有益改善學(xué)習(xí)、創(chuàng)造力和行為表現(xiàn)。

　　首 先，涂鴉可提高記憶力和注意力，使接受信息最優(yōu)化。英國(guó)普利茅斯大學(xué)心理學(xué)教授杰克·安德拉德博士及其同事完成的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，接聽(tīng)電話時(shí)，與邊聽(tīng)邊做筆 記的參試者相比，邊聽(tīng)邊亂畫(huà)的參試者能夠回憶的信息多出29%。研究人員認(rèn)為，涂鴉涉及大腦“執(zhí)行資源”，有助于完成規(guī)劃、執(zhí)行多任務(wù)和集中注意力。

　　其次，涂鴉提高工作效率。研究發(fā)現(xiàn)，與常規(guī)筆記相比，涂鴉有助于人們?cè)陂_(kāi)會(huì)的過(guò)程中捕捉更多的準(zhǔn)確細(xì)節(jié)。其關(guān)鍵原因是，一時(shí)無(wú)法用文字表達(dá)的某些細(xì)節(jié)問(wèn)題，可以通過(guò)涂鴉記錄下來(lái)。

　　再次，涂鴉有益開(kāi)闊思路，激發(fā)創(chuàng)造力。普林茨教授表示，涂鴉是一種令人心情愉快的活動(dòng)，而積極的情緒可讓人思路更開(kāi)闊，更有益探索新領(lǐng)域。